重庆市第八中学校2023年高考全真模拟试卷答案
试卷解析及答案发布地址公告
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以下均为复习备考资料及相关练习题,以供使用

【学习评价】本节复习课主要运用了案例分析法、读图分析法、多媒体辅助教学法等方法,利用乡土案例进行教学,让学生总结影响农业的区位因素,调动了学生的学习积极性和培养了学生的爱国情感。利用基塘农业案例教学,培养学生要善于发现问题,学会用发展的眼光看待问题,明确影响农业的区位因素不是一成不变的,相比之下,自然因素比较稳定,而社会经济因素发展变化较快。通过链接高考,让学生了解近年来全国卷对农业相关知识的考查情况及难易度,有利于提高学生理论联系实际和规范答题的能力。总之农业生产需要具备因时制宜、因地制宜的思想观念,在现实生活中用心观察生活中的地理事物,用心思考周围的各种地理现象与地理知识的联系,将课堂知识与现实生活联系起来,在课堂学习的同时不断将知识运用到实践中来,综合培养学生的地理学科核心素养。
三、农业区位因素的变化
【教学反思】整节课基本上按照教学设计有序进行,教学节奏适中,教学环节完整,重难点得到突破,学生反响良好。本节课重点以案例教学的形式复习课题,学生的参与度很高,积极性很强,学生体验到了自己才是课堂的主体,积极进行了思考,也积极回答我提出的问题,基本达到了预期的教学效果,我个人感觉很欣慰,真正体验到了教师的成就感。不足之处:在时间的控制还需要加强,对学生的鼓励评价还需要进一步优化,以后要积极参加相关的学习和培训,在教学技能上不断提升自己。