五年一贯制专转本南京晓庄学院管理学精讲精练上岸必做第67天【含答案】

2023-08-09 16:08 作者:奶fufufu 0人读过 | 我要投稿

五年一贯制专转本南京晓庄学院

管理学精讲精练上岸必做第67天【含答案】

一、单选题

高工作、低关系对应的领导方式是______
A .命令型
B .说服型
C .参与型
D .授权型
2.某企业将其部门划分为采购部、生产部、销售部等，生产部门又进一步划分为纺纱、织布、印染等车间，这种部门划分方法属于______
A .按地区划分部门
B .按产品划分部门
C .按流程划分部门
D .按顾客划分部门
3.系统与权变理论把人看作是______。
A .经济人
B .社会人
C .自我实现人
D .复杂人
4.处于复杂和稳定的环境中的组织不包括______
A .大学
B .医院
C .汽车制造商
D .唱片公司
5.人尽其才"体现了人员配备的______
A .因事择人原则
B .责权对等原则
C .因才适用原则
D .动态平衡原则
6.-般来说，计划的期限与其所要完成的任务______
A .成正比
B .成反比
C .无关
D .负相关
7.组织文化的核心和灵魂是______
A .理念层
B .制度与行为层
C .象征层
D .产出层
8.近几年来，最明显的组织技术变革是在组织中普遍推行______
A .先进设备
B .专业化人员
C .扁平化组织结构
D .计算机网络技术
9.______通过试验首先提出在生产中要重视人的因素，并被有的人认为是人事管理的创始人。
A .亨利?汤尼
B .亨利?法约尔
C .查尔斯?巴贝奇
D .罗伯特?欧文
10.任何组织中都有"小道消息"，那么此种"小道消息"所指的沟通方式是______
A .口头沟通
B .电子媒介沟通
C .正式沟通
二、多项选择题
1.按照组织目标的不同，可以把组织划分为______
A .大型组织
B .营利性组织
C .非营利性组织
D .中型组织
E .公共组织
2.在控制的过程中，纠正偏差需要做到______
A .要分清偏差的性质
B .要分析偏差产生的原因
C .采取措施纠正偏差
D .用确立的标准对实际工作绩效进行检查
E .分析偏差的性质，然后直接采取措施纠正偏差
3.领导艺术的特点有______
A .灵活性
B .创造性
C .客观性
D .随机性
E .综合性
4.现代管理理论的主要代表学派有______。
A ."行为科学"学派
B ."科学管理"学
C ."经验管理"学派
D ."组织理论"学派
E ."决策理论"学派
5.从科学的定义上讲，存在管理必须具备以下条件：______。
A .必须是两个人以上的集体活动
B .必须是具有盈利动机的集体活动
C .必须是正式组织
D .必须是非正式组织
E .必须具有一致认可的、自觉的目标
6.参与式管理包括的内容有______
A .集体决策
B .集体管理
C .集体思考
D .集体进步
E .集体责任
7.根据面试的结构化程度，面试可以分为______
A .结构化面试
B .现场模拟
C .非结构化面试
D .无领导小组面试
E .混合式面试
8.计划按其性质可划分为______
A .预算
B .宗旨
C .战略计划
D .战术计划
E .规划
9.下列沟通方式中，属于下行沟通的有______
A .工作指示
B .设置意见箱
C .汇报会
D .信访制
E .年度报告
10.管理理论产生前的管理实践与管理思想包括______
A .早期的管理实践与管理思想
B .管理理论萌芽时期的管理思想
C .中期的管理实践与管理思想
D .管理理论发展时期的管理思想
E .后期的管理实践与管理思想
三、填空题
1.环式沟通比全通道式沟通的沟通渠道开阔，弥补了全通道式沟通难于迅速集中各方面信息的缺陷。______
2.感情式沟通
3.程序化决策往往由企业中、下层管理人员来承担。______
4.人际技能对于高层管理者比较重要，对于中低层管理者不太重要。______
5.实际上管理者就是领导者，而领导过程就是管理过程。______
6.试述德尔菲法的基本步骤。
7.试述管理科学性和艺术性的辩证关系。
8.一般来说，高层管理者更强调技术技能。______
9.从人性的假设角度看，管理______的重点放在工作上；管理______主要是建立亲善的感情和良好的人际关系；而管理______应重在创造一个使人得以发挥才能的工作环境。
10.简述组织环境层次性的内容。
四、判断题
1.权变管理理论就是考虑到组织内部条件的变数同相应的管理观念和技术之间的关系，使采用的管理观念和技术能有效地达到目标。（）
2.管理职能的数量划分具有灵活性。（）
3.实行目标管理，有助于领导者采取集权管理模式。（）
4.决策就是根据各种可行方案进行选择的过程。（）
5.根据公平理论观点，管理者决不应该惩罚员工。（）
6.管理就是由一个或若干个人通过行使各种管理职能，使组织中以人为主体的各种要素的合理配置，从而达到实现组织目标而进行的活动。（）
7.信息传递是双方面的，而不是单方面的事情。（）
8.法约尔认为，任何企业都存在着六种基本活动，而管理只是其中之一。（）
9.权变理论认为，任何领导形态均可能有效，其有效性完全取决于是否适应所处的环境。（）

参考答案

一、单选题

A
2.C
3.D
4.D
5.C
6.A
7.A
8.D
9.D
10.D
二、多项选择题
1.BCE
2.ABC
3.ABDE
4.AE
5.AE
6.ACE
7.ACE
8.CD
9.AE
10.AB
三、填空题
1.X。全通道式沟通比环式沟通的沟通渠道开阔，弥补了环式沟通难于迅速集中各方面信息的缺陷。
2.沟通双方表达情感，获得对方精神上的同情和谅解，最终改善相互之间的人际关系。
3.√。
4.x。为了有效管理好人际间的互动性活动，组织中的每一个人都需要学习如何和他人形成默契，如何理解别人的观点及他们所面临的问题。人际技能对于高、中、基层管理者的重要性大体相同。
5.x。管理和领导是两个不同的概念，两者既有联系又有区别。
6.答：(1)根据特定的问题，选择并确定一组具有相关经验的专家名单；(2)针对问题仔细设计调查问卷，将问卷分发给所有专家，并要求每一个专家独立地、以匿名的方式完成问卷；(3)收回问卷并对问卷的结果进行编辑和汇总，并将第一轮问卷的结果反馈给所有专家，以激发他们的创意或促使他们调整和改变原有的看法。(4)再次请求专家提出新一轮的意见或方案，并重复前面的步骤至第三轮、第四轮甚至更多，直到获得相对一致的意见。
7.（1）管理科学性是指管理作为一个活动过程，具有自身的客观规律，管理的科学性强调的管理活动必须以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导，掌握科学的方法论。
（2）管理的艺术性强调的是管理的实践性，管理者必须因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合，同时还要有灵活的技巧。
（3）管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的。
（4）要保证管理实践的成功，管理者必须懂得如何在管理实践中运用科学的理论。
8.X。一般来说，髙层管理者更强调概念技能。
9.经济人
社会人
自我实现人
10.答：第一层次是组织内部各种要素的影响。第二层次是组织所在的行业、地区环境。第三层次是整个国家的政策法规、社会经济因素，包括国情特点、社会政治经济状况等。