每周一本书：《写作脑科学》

    我其实不算是一个合格的文字工作者。

    学生时代我并不爱看书，大学是编程专业。但是不知道为什么毕业之后做的工作都和文字有关。而且渐渐地开始对书有了特别的感情。

    我常笑着说自己现在爱看书是为了补以前学生时代少看的那些书。

    最喜欢逛的店不是花店就是书店。在花店里的心情是赏心悦目的，在书店里的感觉则有一种莫名的安全感。可能也是因为细胞里其实是有着对文学的热爱。对如何做好文字工作有了更多想要追求进步的空间。

    今天推荐的这本《写作脑科学》，很适合任何阶段需要和文字打交道的人，包括学生和职场人。书里教得不是教如何把文章写好，而是解决快速写作的问题。

    确实，以我的工作经验，当收到一个题目，要求写出一篇软文或是剧本文案。落笔的时候是最痛苦的。甚至我最近在尝试写小说，一段剧情之后的下一段应该写什么，经常就要空白页面停留很久。久到让我都想起学生时代考作文时候的事，面对几个字的题目，怎么写成800字的作文。

    这本书很好的从脑科学的角度来教学如何快速写作。平时怎么收集资料，如何列出框架，怎么更好的过度，如何润色文章把普通的文字变得更有内涵。

    虽然书中有一些重复的内容（有那种小时候写作文凑字数的感觉），但是从整体来说，作为一本引导如何快速写作，和文字交流加深感情，是一本不错的启蒙书籍哦！

    值得一提的，这本书真的很推荐给父母，陪孩子读一下吧，蛮不错的！

1、写作也可以解构和建构。我们把快速写出一篇文章分解成以下几个步骤。

    （1）名词与场景白描。

    （2）形容词与替换。

    （3）引经据典与文章立意的水到渠成。

    （4）动词与画龙点睛。

    （5）把所有成果串联成段落。

2、动词是句子的眼，好的动词能恰如其分地把几个名词连起来。什么叫“好的动词”呢？就是越具体越好，越动态越好，越形象越好，因为这样能够帮助大脑更好地去“想象”动作。

3、一种搭梯子的建构方法：名词—形容词—典故—动词—建构段落。

4、起（用危险或出人意料的开始抓住读者眼球） + 承（引起读者的感同身受） + 转（用“定时炸弹”来炸出期待）+ 合（重重困难和斗争与主角的大彻大悟） = 精彩的故事

5、比喻、拟人和排比的使用：

    （1）比喻是一种属性或者关系关联的游戏：用喻体之间的关系来描述本体的属性，或者本体之间的关系。

    （2）拟人是一种给非人的事物编台词的游戏：给桌子、椅子、水杯、电脑都编一段台词，揣摩它们的心理。

    （3）排比是一种找出事物的三个方面的游戏：任何一个问题，能不能从三个角度论述？把这三个角度排在一起，就是一个排比句。