2022樱之诗活动的答案与解析
本篇专栏整理并解释了上篇文章《2022年樱之诗答题活动》里的答案，希望可以帮助在看完上篇文章之后仍然抱有疑惑的朋友。
还没有看完专栏的朋友不妨先去看看：
一、选择
1. 在殡仪馆漫天飞舞的淡红花瓣所染成的红霞之中，我与我唯一的亲人，父亲的棺材告别。作为描绘了非凡樱花的世界著名画家，参与父亲葬礼的人数络绎不绝。随风舞动的那抹淡红确实很美丽，但我所能感受到的也仅此而已。现在伫立在这座樱之森的我，由于充满了悲伤之情，眼睛里饱含着泪水。
以上这段话一共有三处着重标注的句子，这三处的表述中有几处是错误的？
A．0
B．1
C．2
D．3
【解析】
第一处正确，直哉当时唯一的亲人就是健一郎。第二处错在络绎不绝，健一郎的葬礼只有少数关系者才能参与。第三处整体表达均错误，直哉在葬礼中并没有充满悲伤之情，而且也没有流泪。
2. 与草薙健一郎交情颇深的美术馆馆长拜托直哉，希望能够在美术馆的一角展示健一郎老师的遗物。直哉选择的遗物是：
A．父亲经常使用的画笔
B．父亲对其他名画的临摹画作
C．父亲留下的一些日常练习画作
D．父亲使用的相当大而结实的画架
【解析】
本题考察对游戏细节的记忆程度，具体描述见下图
3. 夏目一家都是起床困难户，蓝姐姐是怎么起床的呢？
A．专用的特殊闹钟装置
B．由圭或者雫负责叫醒
C．固定的手机闹铃提醒
D．被直哉可口饭菜的香味激醒
【解析】
本题考查对游戏情节的记忆程度，B选项圭和雫同样也是起床困难户，C、D两项都是人为设置的无关干扰项。
4. 离去的孩子们的足迹和散落的樱花花瓣循环往复——樱花次年还会开,孩子们也还会再来，又会有新的足迹。除了这层含义，《樱花的足迹》还包含以下哪个主题？
A．众人拾柴火焰高
B．坚持不懈的努力终将迎来成功
C．为了描绘出传世的作品，需要充分的准备
D．存在于此的笑容，让大家乐在其中的作品
【解析】
本题的难点在于选择出最佳的选项，主要的干扰项在于A和D，A虽然提到了多人创作的意味，但不如D更贴近游戏原文：
笑容。
一边流着汗，一边沾着尘，制服快乐地飞扬着，只为固定橡胶。
直哉：“原来如此......”
总觉得，似乎能理解这幅作品蕴含的另一个意思。
这个作品的另一个主题。
那就是存在于此的《笑容》。
明石：“这个是为了孩子们能与神父一起开心的创作而被设计出来的”
孩子们和神父，一起像做游戏般，能够乐在其中的作品……这正是《樱花们的足迹》。
5. 请问以下哪一句既在素晴日中出现，又在樱之诗中出现？
A．你敲响的那钟声，现在也在我的心中回响。时过境迁，人们背井离乡，夏季的钟声也消失了。
B．“世界是独立于我的意志的。就算我们所期望的全部的事情都发生了，这果然也只能说是命运的恩惠吧。要问为什么，那是因为意识和世界之间，能够保证这件事的逻辑性的关联并不存在。”
C．“世界的意义必定在世界之外。世界中一切事情就如它们之所是而是，如他们之所发生而发生。”
D．“D'où venons-nous? Qu'est-ce qu'on est? Où allons-nous?”
【解析】
A出现在向日葵教会与长长的暑假中，BC都出现在素晴日中。而D选项，素晴日里面记者和皆守的对话中提到过，也在诗的VI章结尾弗里曼和直哉的对话中出现。该句原出处是保罗·高更的名画《D'où venons-nous? Qu'est-ce qu'on est? Où allons-nous?》。
6. 直哉六年来封笔的原因是？
A．右手受伤
B．失去才能
C．缺乏信念
D．不希望禀取回记忆
【解析】
A．直哉虽然右手受伤，但依然能绘制樱六相图，梦蝶等作品，说明外部条件不是影响直哉封笔的根本原因。
B．依然能绘制樱六相图，梦蝶等作品，说明才能还在~
C．答案出自雫线结尾，自母亲病故后，直哉就已经没有发表作品了，结合后面第8题的答案，可知直哉是因为失去绘画动机（攒钱赎水菜）与信念，才封笔。
D．禀回到弓张前，直哉就已经封笔了，具体表现在，没有加入美术社团。没有给禀回信的原因才是“不希望禀取回记忆”。
7. 下列有关樱之诗情节的表述中，正确的一项是：
A．直哉和圭躺在草地闲聊时，直哉在思考自然模仿艺术/艺术模仿自然的问题。
B．直哉在初中时已经认识真琴。
C．明石姐妹因声称见到千年樱而饱受欺凌。
D．在樱花与丝柏的协奏之后，直哉没有和里奈有任何来往，直到新学期里奈入学。
【解析】
答案选A, A为游戏原文内容,是V章草地谈话的伏笔B.真琴很早就认识直哉,但直哉是高中才认识真琴的;C.只有明石小牧见到千年樱;D.里奈线有提及,幼年里奈后来经常去直哉家,从买泳衣情节,直哉认识露莉莴也能推测出他们后来仍有来往。
8. 直哉幼年时期频频参加绘画比赛的根本原因是？
① 为了赚钱
② 为了与健一郎竞争
③ 为了成为世界顶尖艺术家
④ 为了与圭竞争
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
【解析】
见刻第二章，直哉向樱子讲述自己和圭的过去的情节以及FanBook短篇小说《直哉与母亲~从【水火】到【樱日狂想】》部分，直哉一开始绘画的原因是为了和健一郎一起挣钱赎买水菜，而后在日本发现圭的才能后便乐于与其竞争，直至水菜病故。前者为主要原因，后者为次要原因，因此选①④。②是干扰项，六幅赝作虽然有直哉对健一郎的某种挑衅意味，但这并不是直哉早期绘画的原因。
9. “天球の奇迹”意指“变与不变之理”，“一样而又不一样的风景”，“明明是奇迹但又让人感觉如此理所当然”。BGM“天球の奇蹟”在樱之诗中出现了三次，分别出现在？（多选）
① I章，直哉教禀荡秋千
② II章，直哉一行人欣赏夏日烟火
③ III章，直哉扬言要绘制千年樱
④ III章，禀和里奈在天台进行单独对话
⑤ III章，优美在樱花树下献上祝福
⑥ IV章，健一郎在天台与水菜交流
⑦ V章，蓝在天台抱住直哉
⑧ VI章，直哉醉酒后向蓝倾述
【解析】
本题有两种思路，一是听BGM靠直感选，二是结合歌名和有关情节以辅助判断，“天球の奇迹”意指“变与不变之理”，“一样而又不一样的风景”，“明明是奇迹但又让人感觉如此理所当然”诗中出现有关情节是在1，3，8。
二、判断
1. 鸟谷家族和明石家族有一定的往来（√）
【解析】
因为两家族有一定往来，所以真琴和明石姐妹关系很好。
2. 禀失去才能和记忆后（第V章前），并不认识弗里曼（×）
【解析】
里奈线，在禀和里奈天台谈话情节有解释。
3. 健一郎认为，只要觉得自己心中有神，并且觉得它比任何东西都有价值，那就是强大的神。（√）
【解析】雫线有提及。
4. 直哉和快乐王子的不同点在于直哉不希望燕子留在身边（×）
【解析】
有关表述在V章，直哉和蓝在买菜途中闲聊的情节。直哉不希望圭继续等待自己，快乐王子也不希望燕子留在身边（燕子啊，你必须飞往南方了）
直哉：王子对小燕子说，你必须要飞去南方了
蓝：那是啥呀？难道是说快乐王子吗？
直哉：嗯，你很清楚嘛
蓝：不过若是如此，之后就会这样吧？
蓝：但是小燕子却说道：无论何时我都会陪在您的身边
直哉：我要是王子的话，哪怕是用强硬的手段，也要把它赶去南方
直哉：我绝不会让长有羽翼的小燕子冻死在这里
蓝：是呢。但是顽固的圭一定会留在原地吧，就像是快乐王子的小燕子一样
5. 铃菜和健一郎都喜欢舒曼的曲子（√）
【解析】
健一郎有关表述在雫线，健一郎和直哉的对话中。铃菜有关表述在刻第二章，铃菜和樱子在图书馆的对话。
6. 直到樱之刻第二章，蓝向直哉讲述时，直哉才知道健一郎和水菜的故事(×)
【解析】
雫线，直哉嘲讽中村家为什么这次过来没有撕毁那幅画。说明直哉在少年时期已经知晓健一郎和水菜的故事。
三、填空
1. 樱之诗中哪一角色与“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”较为贴切？_禀_____
【解析】
本句出自张若虚的《春江花月夜》，本句表意为“互相望着月亮可是不能音信，我希望随着月光流去照耀着您”，而故事VI章里，直哉想着禀会不会和自己一样，也在望着同一片星空；月可代指故事中的艺术作品，两人虽然没有见面，但似乎都在用艺术作品来进行交流，借“月”以寄托心绪，因此禀与本句比较贴切。
2. 樱之诗中的哪一女性角色与“星斗可怜今夜月，空山无奈故人情”较为贴切？_里奈_____
【解析】
本句由“九歌AI”创作，联想故事中关于“星”与“月”的表述，可想到《夜鹰之星》与《银河铁道之夜》，二者皆在里奈线中出现，可怜今夜月化用王庭筠的《绝句》，有可惜惋惜之意，后句有无奈之意，结合刻第二章里有关直哉与鳥谷紗希在天台的对话可知，二人对里奈放弃绘画抱有惋惜之意。因此，里奈与本句比较贴切。
3. 补充原文
蓝：原来如此。对你来说季节只看好不好过
直哉：一般不都是那样考量的吗？
蓝：还有其他要素啊。夏天的青空，冬天的雪景，秋天的红叶……对了，春天如何？春天也和秋天一样容易度过吧
直哉：春天吗。春天是我最讨厌的……
蓝：最讨厌春天？为什么？
直哉：__________ （春即忧郁）
四：简答
乘浪是借浪而行，造浪是无浪起浪。（相关表述在诗VI章，直哉冲浪部分）
请结合樱之诗有关情节试着分析乘浪和造浪背后的含义。
【参考答案】
1. 在樱之诗中，造浪表示“自己引导自己创作”，而直哉并不能造浪，而是驭浪而行，是乘浪。或者说，直哉无法画出完全属于自己的作品。
2. （以下内容任意举一例即可，III章禀线结尾，里奈线回忆樱花和松柏的奇迹，以及该线结尾，雫线有关樱六相图情节和该线结尾，真琴线结尾，V梦蝶创作过程及内涵，VI章有关创作情节均可分析出结论，如果引用雫线结尾，需额外解释直哉所说的“我只为自己而画”，否则适当扣分。也可结合因果交流的含义、强大的神和弱小的神，与吹的绘画对决有关内容讨论）
文案：Gealach、一抹茶涩
审核：Ler
排版：一抹茶涩
