《戴翼林の复仇》（四）

（四）

 

聂ger的事情告一段落，而学校里，三大贵物在无忧无虑的水课。

 

峰子看看表，离下课只有短短的四十分钟了。他夹起书，喊了声"自习"便出了教室。他走出几步，又折回来，喊了一句"第四节不放体活"便又走了。班里一片哀嚎，其中叫龙的声音格外突出。峰子皱皱眉"这小子最近太狂了"

 

前一阵子，媚老师在上课时，被31班学生问的问题搞的心态崩溃，最拿手的魅惑也发挥不了作用。

 

"别问，记住，小孩。化学的本质以实验为基础的学科，先有结论才有的过程！"

 

这种解释没能让人信服，但叫龙却大受触动。

 

从水下的第一个生命开始，叫龙团答案分析运法，将世界所有的现象当作结果，推出了地球历块的演变，推出了化学的本质。那一天，全世界评化学的人都因此大脑宕机一分钟。

 

“从前人们所有的化字成就像是在银行的门口捡了一角钱而沾沾自喜，而叫龙拿着枪走进去。他所作出的成就，即使是蓝洞的外挂也无法比拟。"著名评论家沃·鲁本维——梅尤凯瓜评论道。

 

而在发现化学本质后，叫龙变的愈发骄狂。他认为答案分析法坚不可摧，甚至不把峰子放在眼里，因此，峰子决定整整这小子，让他明白什么叫尊师重道。

 

此时的戴翼林已经开始筹划如何爆杀17班。他躲在走廊的拐角，看过到17班班主任宁慰兵出现，便刻近了上去。"老师，这首题怎么做？"

 

戴翼林的批脸上带着笑，声音甜美的问。宁慰兵忍住恶心，看了看题，立刻瞪大了眼。从表面上看，这只是一道平平无奇的导数题，但是当宁慰兵在脑中构建图象的那一刻，就被戴翼林催眠了。

 

经过戴翼林的精心设计，图象可以引导他的一举一动。戴翼林把一沓卷子放在宁慰兵手上，微笑地走了，宁慰兵走进17班，说道："今天做一份基础测验，限时一节课！"17班的人虽然觉得的有点小怪，但也没说什么。

 

下课铃响了，每个人都抬起头，目光凄凉。每个人的卷子上，都只写了一个"解："，他们用一整节课，连题都没看懂。被催眠的宁慰兵飞快的在黑板上写下没人看的懂的解题步骤，厉声说："这些题是基础中的基础，连这都不会做，回家种地去吧！"说完他摔门出了教室，同时解除了催眠。

 

他看着表，怅然若失，不知道这节课讲了啥。戴翼林在远处看着这一切，转头走了。他在三《秘密》上各选了一题，以此打压17班的自尊心。事后17班因为没有学生而解散了。大部分的学生选择了回归自然，为我国粮食产业作出了杰出贡献，也有人当场病掉，进了医院，促进了我国医疗经济的发展。

 

但戴翼林却感到一阵阵的空虚。这些弱者已经失去了爆杀的价值，他没有从中得到复仇的快感。带着这种郁闷，他回到了班里。

 

班上少了一半的人，但戴翼林一点也不意外，因为讲台上是英子。仅仅上课五分钟，她已经提了三十多个问题，出去了三十多个！她突然看向戴翼林，问他"锿镄钔锇镑"的英语怎么说。不等"他回答, 戴翼林就被驱逐出去，抄200遍句子。她又转向叫龙。"刘月英是特级教师"用英语怎么说？"叫龙认为，自己现在是有身份的人，不能睁着眼说瞎话，就没有回答。

 

自然也被驱逐出教室。叫龙刚出门，就看见峰子冲他招手，他就走了过去，但是一过拐角，他就感到眼前发白，身子好似飞了起来。

 

麦地颠呀颠，扬叫龙睁开眼，看见峰子向他飘来，他知道，叫龙的忌日就在今天，叫龙十分紧张，他绝望的发现，如果答案是他全身而退，答案分析法得到的结论是此题无解。

 

他看各四周，金黄的麦浪上下翻动，峰子飞在天上冷冷的看着他。"别挣扎了。这里是麦地，是我的领域。在这里，我就是神。"

 

叫龙想逃跑，但峰子早已扣了他的体活，他现在连动一根手指都费劲。峰子踏着空气慢慢走下来，叫龙身旁的麦子开始疯长，捆住了叫龙的手脚，扒开他的嘴，在原本是麦穗的地方结出一个个的小芒果，塞进了叫龙的嘴里。峰子俯下身，笑眯眯的看着他。"你咋不上天呢。"峰子说。金黄的麦浪一翻一翻，叫龙眼前闪过一片白光，回到了走廊。他张嘴尖叫却没有发出一点声音。发不出声的叫龙，彻肩失去战斗力，再也无法运用答案分析法了。

 

但在戴翼林看来，两人只是消失了一瞬间，叫龙便发生了变化。虽然只有一瞬，但戴翼林还是捕捉到了函数的图条，分析出两人一定是传送到了某个诡异的空间，也许这与峰子的必杀技有关。戴翼林想了想，回头去叫聂ger ，让他去调查一下峰子。作为戴翼林的助手聂ger 满口答应，保证一定完成任务。

 

"现在三贵物已经开始行动了"戴翼林想着

"枪打出头鸟……叫龙就是例子。而下一个…"戴翼林皱紧了眉头。看来，必须有所行动了。他从自己的柜子里翻出几本书，藏进了书包里。

 

星期六到了。三四节是芬子的课。戴翼林罕见的没有睡觉，周围被芬子叫起来罚站的人为他形写成了一道完好的屏障。根据芬子之前的表现，求导可得，她的能力"不准犯困"能让人永远无法睡觉，最终精疲力竭而死。再加上她能在教室中以光速移动，这场战决不能有任何失误。看着已经转了200圈还不见疲态的芬子，戴翼林眉头紧皱。

 

课后，戴翼林拿着书去问芬子题。芬子意味深长的看了他一眼，让他稍等一会。

 

同学都跑去吃饭了，教室显的十分空旷。两人都明向对方想干什么，都没行动。芬子突然向后飞去，走道的书包间划出优美的了弧线，一个锐角转弯，直冲向讲台上的戴翼林。戴翼林 虽能算出她的行动轨迹的导函数，也能用空间向量算出她攻击的取值范围，但芬子实在太快，在戴翼林分析完毕时，芬子已经冲到了戴翼林面前。

 

戴翼林狼狈的翻下讲台，掏出了《作文素材新思维》，开始始会自己套Buff。

 

"考场提速指南"增加戴翼林的在教室内的速度

 

"问题指南"使他看清了芬子的行动

 

"表达指南"让他能够把脑中们函数图像转化为行动路径。

 

戴翼林蹲在教室正中，观察着芬子的动作。芬子也没有突然行动，开始围着教室转圈。

 

突然间，芬子飞身上前，戴翼林早有预谋地被审题指南强化的眼睛使他能看清世间万物，他只是稍侧身，便躲过了芬子的手。扑空之后，芬子没有恋战，旋转半圈之后，踩上一张桌子，飞到教室后墙猛地蹬墙一跳，竟能在空中变化身形，以一种诡异的曲线向他飞来。

 

戴翼林早已看穿了她行动的函数图象，并在脑中构建了一条与此函数交点个数为零的图象，以同样诡异的姿势穿过了她的攻击。戴翼林感到一丝奇怪，但没有多想。芬子似乎并不是想攻击到他，戴翼林能看穿她的行动，却依旧要消耗体力去向他突击。

 

芬子在过道盘旋着，每转一圈便发动一次进攻，全被戴翼林轻松躲过，芬子又从上空向他扑来，他下意识的低头，突然发现，芬子的路径似乎画出了某个法阵，戴翼林心知不妙，迅速向教室外冲，可是已经晚了。芬子对他诡异的一笑。"被祝福上了，傻小子"

 

祝福，是芬子的领域技能。在领域内，芬子的速度大幅提升，其他人在领域内会受到沉默效果，失去特殊能力。戴翼林感觉芬子的身形一下子模糊了起来，头痛的要死，无法集中精去想任何事情。

 

"如果你觉得这样不听老师话很好的话，那好吧我祝福你"

 

说完，芬子冲向戴翼林。戴翼林头脑一片混沌，恐惧驱使他跌跌撞撞的躲开了，晃了几下趴到了讲台上。

 

芬子滑行到教室后面，吸一口气，以光速向前冲刺，课桌翻滚着向两边飞去，掀起的气浪震飞教室的玻璃。

 

咚的一声，芬子撞在了讲台上，扭头一看，戴翼林在不远处喘着气。

 

"危险的环境和危机感，是驱使人类不断进步，不断征服新事物的新动力。"

 

芬子站起来说："不可能。危机感的作用再强，也不会让你在祝福里拥有那样的速度。那究竟是什么力量？"

 

"考前抢分冲刺。千千万万的学生为了在考前多拿两分而创作的东西，蕴含了千千万学生的意志，岂是你这小小的祝福能抑制的？"

 

芬子冷笑道："那又怎样？你又用不出第二次。"

 

她扒着讲台，冲向戴翼林，但是只出去半米就倒在了地上。她回头一看，发现自己竟然已经在教室门外，惊叫一声想爬回去。

 

戴翼林却已经挡在了门口。"看来我着的没错啊。你的能力，应该只有在教室内部才有用吧。"

 

芬子努力的站起来，想挤进教室门，戴翼林牢牢的堵住了门口。

 

"你一定很特讶，为什么会冲出来吧。之前在你的旋转过程中，你的空间感因为晕眩而大大下降。因此，我很容易就可以使你的认知出现了偏差。你一直认为，我被困在了教室中央，不，实际上，我们一直在边缘缠斗，而我的胜利条件只是把你引出门外而已。"

 

这就是《立体几何的秘密》的力量。"

 

芬子坐倒在地。"那好吧……我祝福你，在日后可以得到你想要的东西。"

 

戴翼林打开《新思维》，芬子被传送到了日本一问小厕所里，无法出门，最后在厕中成佛。

（完）