高考数学149 | 我有一个很牛的刷题方法！

1.不同阶段要刷的题不一样

(1)如果在学新课，课后题+同步习题册：套卷+真题≈3：1

(2)如果已经进入复习阶段，套卷：专项练习：课后题+同步习题册≈2：3：1

二、不同分段要刷的题也不一样

1分数≤总分*60%，主刷课本例题、课后题、同步习题册，主抓基础

②总分*60%<分数≤总分*80%，主刷典题、错题，千万不要在难题和压轴题上过度纠结

③分数> 总分*80%，主打专题练习和套卷练习，重点提升做题的速度、限时做题的准确率、解答难题的能力

①一刷，限时刷题，按照正常考试的策略考试

②二刷，不限时刷题，把那些没时间做出来的题、当时没思路的题、投机取巧蒙对的题、以及觉得当时做得很费劲的题，把这四类题再刷一遍

③三刷，对答案，只判对错不看答案的思路，再把错题刷一遍，试着自己猜一下做错的原因，然后再去及及细细地对答案，用自己的话把答案的逻辑表达出来

④四刷，隔几周之后，拿出曾经的错题或经典题，再刷一遍，仍然做错的题留到下一次继续n刷

建立刷题模板，时间一长，就可以知道，哪方面薄弱，专项练习

错题分析

第一步，对于错题，进行逐题分析

粗心:分析根本粗心原因，把粗心情况集中到错题本的一个区域里

分类 知识遗忘:复习课本上与之相关的知识点

思路错误:在30s内用自己的语言，去解释一下答案的思路

（1.题目考的哪一部分知识点?

2.这道题之前有做过类似的吗?

3.有的话，这一类题解法的共同特征是什么?

4.没有的话，这道题创新在哪里?

5.出题老师可能希望我犯什么错误?

6.题目解法有几种?有最优解法吗?）

第二步，总览试卷，进行四个方面的统计

1统计粗心、知识遗忘、思路错误三种错因各自的失分数值

2记录每个模块的错题数，写到刷题记录表上

3找出最不该丢分的三道题，分析为什么丢了分，下次该怎么做才能不丢分

4找出当时卡得最久的一道题，把这道题再做一遍，了解自己的弱项在哪

错误题整理到错题本

经典创新题型整理到题型本上