强者为自己而活，弱者活在他人的评价里！

看了马老师这么久，今天中午在吃拉面的时候有种强烈的欲望，想要交一次作业，马老师先别让我拱，听我细细道来。

这期视频我看完之后有种醍醐灌顶的感觉，仿佛就把我这两个月的实践学习串联起来了，听完之后整个人畅快淋漓，不输出就能憋死。

先说一下我个人的情况，现在位于沿海的一个小城市里，毕业之后在家躺了半年，浑浑噩噩没什么方向，后来被家里人逼的实在受不了，大吵一架。

出来干了一份冲咖啡的工作，很累，然后10天都是在春节期间，人多一直犯错。最后不忙了就被老板开了，给了100块，没想到社会的毒打来的这么快。

第二份工作我吸取了教训，想找一份能提升自己能力的工作，正巧我家楼下就是小学，有大量的托管，我就抱着试一试的想法去面试了几家，结果老板缺人，第二天就把让我上岗了，托管大概干了四个月，说实在的 学到了很多，让我从一个屁都不懂的大学生变成了一个能讲课的老师。

但是我性格比较直，有一次开会直接顶撞了老板，老板因为当时缺人忍了，之后就一直给我在工作中使绊子，让我承担不属于我的工作量，那段时间我几乎天天抱怨，抱怨环境的不公，而不是专注于自己能力的提升。

当时在职的时候就各种不愉快，我就萌生了一个想法，自己暑假出去带一波学生试试，于是我联系了亲戚的孩子看看暑假有没有补课的需求，之后各种商讨获得了我的第一个学生，当然这都是后话。

我在托管大概工作了四个月（一学期），在学期的最后被优化了，当时只觉得很失落，看着自己被三个工作群移除群聊心里不是滋味，在去劳动监察大队的路上，我暗下决心，这辈子不再给任何人打工，要为自己而活！

也是在筹备暑假班的时期在B站看到了马老师，一开始看着感觉很不靠谱，这不是传销头子吗，还这么多播放，买的流量吧。后面仿佛入魔了一样，一个接一个的看，新的看完补旧的，陆续看完了马老师大部分的视频，有的对我特别有帮助的还反复观看好几遍，睡觉或者骑车的时候也会听视频。

其中对我帮助最大的就是知识点做题法，因为现在市面主流的补课方式都是以刷题为主，我本身就很反感这种行为，所以抱着将信将疑的心态尝试了一下，并且交给了我的学生，我一般上课会对某一单元的知识点进行拆分，拆到最小单元，给学生理清其中的逻辑思路，并让他们把这个思维导图记住，因为本身对这个知识点足够理解，所以再用一点马老师的记忆方法并没有什么压力。

就这样从7月5号到8月21号，给学生们上了20节课，都是以重知识点，轻习题的方式授课。到最后我的三个五年级的学生可以做到，半小时以内默写三个单元的所有知识点，最后一节课可以做到在家长的面前去讲所有的知识点（每个人大概半小时左右），至少我实践下来之后挺开心的，收获很多，而且即使失败了，就像马老师说的，我并不在乎失败或者成功，我只看重自己能力的提升。

我现在的状态是每天在星巴克从早八点坐到晚上六七点，渴了就喝点大水，饿了就吃沙县或者拉面，开学除非需要上课全天在星巴克学习或者娱乐，我的目标是1个月能挣2w且只工作8天，到时候真的能赚到，可以给马老师分点（现在不分是因为太穷了，挣的钱只够喝水），

这只是我的其中一个实践，开学之后会继续把粗心，审题方面的知识整理成体系交给学生（之前教了一个考试心法，效果还行），而且真的对我而言不只是能力的提升，整个人的气质发生了翻天覆地的变化，原来我不喜欢和别人社交，但是现在我巴不得把我话筒塞别人耳朵里，输出的欲望过于强烈，就像现在不写我就能被憋疯。这是我个人的一些心得，比较乱，凑合看。