VR养老教学--老年痴呆护理
随着现实技术的快速发展，教育也开始趋向于信息化。VR、人工智能、互联网技术与各学科知识的深度融合，VR课堂就属于新鲜产物，为学生实现一个互动、探索的VR虚拟仿真教学环境。 VR教学以其独特的特征，让课堂教育新奇有趣，让学生爱上。
老年痴呆大家都不陌生，这是是对一个人认知功能的影响，尤其是记忆力。让人忘了刚做过的事儿，刚说过的话，甚至找不着家，不认识自己的亲人。此外，语言能力、逻辑推理、判断和思维能力都会下降，严重影响日常生活。因此，失智症患者需要的专业的护理需求。现实技术具有交互性，即用户对环境内物体的可操作程度和从环境得到反馈的自然程度(包括实时性)，有了VR，我们可以在任何时间，任何地点进行模拟仿真练习，既不会扰乱正常的社会生活秩序，还可以获得良好的训练效果。
《教育发展第十三个五年规划纲要》指出，“我们将全力推进信息技术与教育深度融合”，因此互联网、大数据、人工智能和VR技术都是未来发展方向，探索未来教育新模式”VR教学通过硬件和软件台为师生提供丰富的内容。VR技术为学生创造互动有趣的环境，激发兴趣，加速知识理解。
VR还能及时反应学生数据，能分析学生的操作结果，整体的评分，分析学生的学习能力以及学习潜力。薄弱环节在哪里，感兴趣内容是什么，有助于老师根据实际情况进行下一步教学工作，因材施教。
