提升教学，勤耕不辍——高中数学常规教研活动2023.3.22

        莫负好春光，教研正当时。

        今天，曹宗琪老师为我们带来了《向量的数量积》这精彩的一课。

        曹老师将物理中力的做功与数学中的数量积结合到一起。从力与位移方向一致，到力与位移方向有夹角。不仅提出了向量数量积的概念，还引出了向量的夹角。

        在数量积与夹角关系中对角度进行讨论，得到不同情况的数量积。突出强调0°和180°的情况。

        紧接着，通过三个练习，让学生主动提出“知三求一”这一关键方法。

        后面继续结合力的分解，讲述“投影向量”与“投影数量”这两个概念，很好的做到了概念的区分，对与投影数量的“正”“负”“0”进行强调。做到了一堂新课应有的知识与方法。

        课后，组内成员各自阐述了对这一堂课的看法。

        亮点：

        1.教态自然，简明清晰，语言严谨，给人舒服的感觉。

        2.变式教学，不改变题目背景，只换条件。

        3.书写规范，注重细节，语速平缓，详略得当。

        建议：

        1.加强学生参与。

        2.本节课的小结可以长一些，能够梳理本节课细节，尤其是本节课的思维方式到教学结论。

        潜心思考，行将致远。一堂精彩的公开课，一场用心的点评与讨论，一定会带给授课教师和听课教师的新的思考！

        下面是部分教师的听课记录：

文|杨思佳

图|刘佳莉、付秀波、曾倩、孙外根、陈亨武