初一1

初中

初一1

开学那天，我和我爸、张Y和爸爸，一起学校。

宿舍是自由选的，楼道是南北走向，房间分着在楼道的两侧，我们俩运气较好可以选择二楼进楼道有南窗的第一间，阳光可以从一个窗户直射进来寝室很亮。当时考虑东边没有西晒，就选在东边的第一间，我们选了南边靠窗的两张下铺，我的床靠着有窗户的墙，后来陆续有舍友住进来。

弄好了床铺，开始去教学楼的外墙上，找自己的班级。我到时我爸已在密密麻麻将近一千的名字堆里找到我的班级，我在二楼的一（5）班，张Y在三楼的一（3）班。爸爸嘱咐了一些后，他们回家去了，我们各自去自己的班级，中学的生活就这样开始了。

一开始，学校里把学生按分数的高低分成快慢班，一共15个班级，1至7班是快班。

班级的人很多，班主任也没安排班级的桌位。由于开始都是乱坐，我到教室比较迟前面都坐满了，就只能坐在最后一桌。在老师的开学白里，班主任很得意的向我们自我介绍，说了在快班的班主任都是刚刚带完初三，下来教初一，教学经验丰富等，顺便带一下在他教导下的毕业班学生取得的个体和整体的突出成绩。让我们放心在他的班级努力三年后的成绩会比他教得毕业班更好。

数学老师个子不高，打人是一点都不留情，中指上套着金戒指，出手时像我小学的数学老师一样，不过他用的是戒指，也会动脚。当时认为自己到了严师出高徒的班级。

大家座位都是乱坐的，班主任也都不提全班调桌位。坐在最后面周围的同学很快就互相熟悉了，大家一起吵吵闹闹。

读了没多久，都还没适应过来，远远没来得及享受老师自我介绍时给我们带来的憧憬生活，学校就通知重新分班，原因是上面有通知不能分快慢班，当时高兴以后可以不用担心会遭数学老师“袭击”了。在墙上的名字堆里，我找到自己在一（3）班，张Y分到一（5）班，我和他换了班。

到了新的班级，班主任就先安排大家的座位。在这班级里有几个是小学的同学，小学的同桌也分在这个班级，由于是熟的，就和他坐一起。

换班后知道，学校可能考虑到外地的学生分数没到的人是交钱进来的，故把外地的学生都安排在一起，叫外地生班，都由原来快班的老师教，分在初一的 1、3、5、7班共4班，其他的班级都是东塍本地的学生。所以我们外地生和外地生一起，本地生和本地生一起，快慢班被取消了。

每门老师也在自己的第一节课的第一时间相继介绍自己。学校的上课和各项工作都步入正式轨道，学校的制度也开始实施。中午有午休，晚上有四节夜自修。开始还不习惯，尤其是中午还要坐在教室自修，不能出声音但可以睡觉。

学校有新老校区，初一在老学校读，老校区的食堂没空间提供学生吃饭，我们全寝室都把饭拿到寝室来吃，为此我们从别的地方搬了两张旧的学生用桌。我们寝室有三张上下铺的木床，床和床之间有木板连着固定。从门口走进，两张靠左右两边的墙，还有一张靠在门口这边的墙上，俯视看像电子表上用的数字“9”形状。

我们开始把两张桌子并排放在中间的空道上，这样六个人住的小寝室加上两张学生桌后就变“丰满”了。随之有个问题就是我们的箱子从床底拉进拉出很不方便，上下铺的箱子都放在床底，拉箱子时不仅是拉箱的人站不直，就是箱子站直也困难。试过几种摆法后，最终解决方案是把两张桌子摆成“7”字形放在中间，刚好嵌在左右两张床之间。

期间对面上铺的方Z想出把箱子拉到床上去，利用床和墙之间的空间把箱子搁在自己床头，为了增加床和墙之间的距离，我们一起把床往外拉，由于床是连着的，三面靠墙很难动。箱子就利用那点空间下面坐在床栏上，背面靠在墙上，和主人一起住到了床上。

这样一来既可以方便拿东西，又不会弄脏箱子，开始有人学他的方法。我觉得这方法很有创意，也放在床头，我的箱子和他们的是同一类型，只是他们的型号大。

这样没给箱子足够空间坐的放法存在一定安全隐患，有一夜方Z的箱子就倒下来，和他的脸发生正面冲突，把他从睡梦中叫醒。戒于此他把连着床的木板给拆了，拉出足够空间后再钉回去。

大家互相熟悉后，在学校里碰到很多从“下沙小学”毕业的同学，看来周老师说我们班毕业考得真的不错。住附近寝室都互相串门，看到有人买“21金维他”我们也会去买。我们寝室的人也会到对面寝室玩，对面寝室里的冯X和我是同班坐在附近。

住他上铺的郑J读书很好，又在7班读。（一（7）班是外地生班中班级总体学习风气最好，总体考试成绩老是最好，尤其是他们的英语。英语老师对学生要求很严，经常在教室里活动。他的班级还卧藏着一个小学毕业考199分的人，200分只扣1分，对于拥有这样的分数的超级人物我当时仰慕大于怀疑。）在一个学习型的班级读书还能考得很好的人，读书那当然是没得说。

他班陈H住在别的寝室，因为下楼要经过也会进来一起吵吵闹闹。此公人高马大，力气忒牛，属于那种可能发育早深知且拥有很多次奶头疼痛经历的人，他进来就会有人开玩笑叫道：“魔头来了。”