短文: 费曼学习法的好处

这篇文章写于2022年10月19日, 修改于2023年9月22日.

1. 以教学为目的

1. 认知上: 认为自己是老师, 认为自己应当对学生负责任

2. 心理上: 因为能教会假想的学生而获得自信

3. 行为上: 写讲义, 讲义. 从最基础的东西开始, 用具体和通俗易懂的方式讲解知识点. 高级的做法是串联知识点, 重排知识点, 试图以读者更容易接受的方式去讲解.

2. 费曼学习法的结果

1. 学习效果好, 理解透彻, 比常人更熟悉基础概念

2. 长期来看, 学习效率高. (否则到时候会因为不熟悉而全部忘记)

3. 拉开和同龄人的差距, 增强自信

4. 便于做后续深入的数学研究, 不会卡在简单的东西上想不明白

5. 贯通数学各个分支, 可以从更高的视角看待数学问题 (懂得多了以后, 对困难的东西也能有多种理解方式.)

3. 有真实听众的好处

1. 有学生在场, 有直接快速的反馈. 可以根据学生的反应及时调整. 可以因为真正教懂学生而获得自信

2. 可以通过学生反应更好地判断重难点, 了解学生的需求, 调整教学重心

4. 组队使用费曼学习法的好处

1. 互相学习, 互相教学, 互相提供反馈

2. 加速增加自信, 自信又反过来带来更好的课

3. 高价值的反馈换来更贴合学生需求的好课

4. 到研究阶段, 共同研究, 更有能力跨越领域地研究, 甚至使用跨领域的方法做突破性研究

5. 在教育上, 增长教育水平, 加快制作优质课程的速度