讲一些《我的薯片被偷了》故事与创作思路

人设：本人，15岁，初三（准高一），住校生 时间线：2023年4月中旬左右？？ 故事大致内容： 我在四月中旬的一个星期天带了两罐薯片带到学校（我们学校是不准吃这些的，也不会卖，我是悄悄咪咪的带进来） 然后捏，大概中午到寝室吧，我就把我的两罐薯片藏在我寝室床下的柜子里，就等着这周在学校吃，我以为我藏得已经够隐蔽了，全然不知小偷的来临 第二天中午我们回寝室午休，然后就我打开箱子准备吃薯片，竟然发现薯片不见了，当时我以为是值周老师或寝管搜到的（就很离谱，平时都会叫打开，毫无隐私可言） 结果我打开箱子，发现乱成一团，我的罐装薯片是装在袋子里，结果袋子撕得也是稀碎，这让我严重怀疑是小偷，结果同时咱们室友放在寝室书包的回家车费都被偷了，简直离谱，我们想这觉得是小偷干的 本来想告老师的，但也就忍忍，没过几天，寝室相继出现物品失踪，本来我们相互提醒了要锁着的，有一名室友由于早上懒床，第二天起的很急，就来不及整理箱子，好像是没上锁，结果回来中午午休就发现，纯牛奶都被偷光了，然后我忍不下去嘛，我也气的很，就随便说给班主任说我的100块钱被偷了，结果他倒还骂我起来了，100块钱怪我没保管好，之前我们室友丢了100块也是告班主任，班主任说了去查监控，我猜根本就没去查，这么严重都不去查，咱就说我们挨着的三个寝室都被偷了，就很离谱，所以后面就不指望这群“领导”了 因为我们要上七天课，所以没垃圾食品吃，我很痛苦，这周结束后，然后只放了一个晚上，第二天早晨又要去学校，刚好一放学我就忍不了想去把这个经历写成一首歌（当然后面我讲的没写出来，我只写了薯片被偷），当时是一个晚上拼命赶，才赶出来，用了一晚上8个小时做完全曲4分钟（我5：00才睡，只睡了3个小时） 这是初稿，在学校写的

发布生死状，熬到死，直到写完这首歌

创作思路： 我在学校提前把词写下来了 但并没有想出旋律 是后面在编曲中随便哼的个 然后做得很烂 配器： 钢琴 主音电吉他（我怎么就左右声道都写得一样了） 电鼓 电贝斯 铜管+弦乐 （好像就这些） 制作的稍微有一点粗糙 然后这首歌呢，有两个调，bE调和C调之间相互转

和声进行

前奏（间奏）（1＝bE）：IVM7-IIIm7-IM7-Vm7-I7 这个样子？ 主歌好像全是关于六级小的变化和弦（1＝bE） （1＝C）副歌用的251卡农，高叠和弦居多 然后后面还有个间奏 （1＝C）：I-bVII-I-IV-bIII 感觉是借了一些混合利底亚？ 后面我也不想说了，记不清了，我也懒得去看工程 其实这首歌比《六月如浮光掠影消逝》要早2个月制作完成 因为薯片的PV现在才赶出来（不知道这么烂的歌，为什么有这么好的pv，还是感谢煞梦老师的曲绘，她是我的神！） 而当时六月的稿子全是我一体机搞出来的 然后就没了（）