五年一贯制专转本南京晓庄学院管理学精讲精练上岸必做第53天【含答案】
五年一贯制专转本南京晓庄学院
管理学 精讲精练上岸必做第53天【含答案】
一、单选题
内部提升和外部招聘的费用相比______
A .内部提升高
B .外部招聘高
C .二者相当
D .无法确定
2.非正式沟通中的小道消息具有______功能。
A .发扬民主,充分调动组织中人的积极性
B .建构或者缓解焦虑
C .与正式沟通保持平衡
D .全面交流新鲜,防止官僚主义
3.与弱组织文化相比,强组织文化对管理者的影响______
A .更小
B .更大
C .相当
D .无法比较
4.纵观全局、洞察企业与环境要素间相互影响和作用的能力是______
A .技术技能
B .人际技能
C .概念技能
D .沟通技能
5.组织的各级机构及个人必须服从唯一上级的命令和指挥,只有这样才能保证政令统一,行动一致,这体现了组织设计的______
A .精简高效原则
B .集权与分权相结合原则
C .统一指挥原则
D .责权对等原则
6.当企业在一定时期内总需求量或订购量为一定时,如果每次订购的量越大,则______
A .所需订购的次数越多
B .订购费用较高
C .订购费用较低
D .存储费用较低
7.知人善任的关键是______
A .知人
B .用人
C .待人
D .识人
8.传递信息最快的沟通形态是______
A .链式沟通
B .轮式沟通
C .Y式沟通
D .环式沟通
9.计划工作的核心是______。
A .预测
B .决策
C .确定前提
D .制定预算
10.IBM从计算机终端供应商转变为网络咨询、服务商,体现了______
A .组织主动地适应环境,改变自己
B .组织影响环境
C .组织选择新环境
二、多项选择题
1.按计划所涉及的范围划分的计划有______。
A .上层管理计划
B .中层管理计划
C .长期计划
D .综合计划
E .基层管理计划
2.任务激励的方式包括______
A .树立榜样
B .设立组织目标
C .合理分配工作
D .合理进行"职务设计"
E .工作丰富化
3.亨利?法约尔认为管理的职能有______
A .计划
B .组织
C .指挥
D .协调
E .控制
4.目标管理对组织的重大意义在于______
A .有一种方向标的作用,能为组织管理活动指明工作方向
B .能激发员工的工作热情
C .有一种助推器的作用
D .能起到刻度尺的作用
E .可以作为一种调控阀
5.下列属于道德的一般分类的有______
A .国家道德
B .职业道德
C .社会公德
D .家庭美德
E .夫妻道德
6.领导活动的基本特征包括______
A .授权
B .知人善任
C .权力
D .责任
E .服务
7.非正式组织的积极作用包括______
A .促进个人发展
B .满足员工需要
C .形成融洽的合作关系
D .促进正式组织发展
E .与正式组织目标一致
8.根据审计的内容分类,审计控制可划分为______
A .财务审计
B .内部审计
C .外部审计
D .管理审计
E .成本审计
9.关于领导方式的理论包括______
A .领导方式连续统一理论
B .支持关系理论
C .不成熟--成熟理论
D .双因素模式
E .管理方格法
10.以下属于法约尔管理十四原则的有______。
A .分工
B .统一指挥
C .公正
D .管理宽度
E .职权和职责
三、填空题
1.简述三种控制的类型,分别描述它们的概念、适用情况、目的:______。
2.战略计划的任务不是描述组织目前是什么样的,而是着眼于未来组织发展的。______
3.简述古典管理理论的主要特点。
4.简述激励的方法。
5.美国心理学家、管理学家波特和劳勒在______理论基础上引伸出了波特-劳激励模式,并把它主要用于对主管人员的研究。
6.正确决策的基本要求是:______
7.联系实际阐述管理者的三项技能
8.组织间的沟通
9.简单、形式主义地搞试点或有意给试点单位以优厚条件,以证明决策正确,是可行的。______
10.管理具有哪些基本特征
四、判断题
1.管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体。( )
2."战略决定组织结构"应当成为战略实施阶段所依据的原则。( )
3.有效沟通的实现取决于对沟通技能的开发和改进。( )
4.发送者比较满意双向沟通,而接受者比较满意单向沟通。( )
5.主管人员由于在组织中所处的层次不同,他们所履行的管理职能数量也有多有少。( )
6.权变管理理论就是考虑到组织内部条件的变数同相应的管理观念和技术之间的关系,使采用的管理观念和技术能有效地达到目标。( )
7.奖金只是保健因素,不能成为激励因素。( )
8.实行目标管理,有助于领导者采取集权管理模式。( )
9.组织沟通的重要基础,一般是建立市场交易关系基础上的契约关系。( )
参考答案
一、单选题
B
2.B
3.B
4.C
5.C
6.C
7.B
8.A
9.B
10.C
二、多项选择题
1.ABE
2.CDE
3.ABCDE
4.ABCDE
5.BCD
6.CDE
7.BCD
8.AD
9.ABDE
10.ABCE
三、填空题
1.前馈控制:根据经验或科学分析,对这种偏差发生的可能性进行预测,并采取措施加以规范,避免偏差造成损失
同期控制:在偏差刚刚发生或发生不久,就能测定出来,并能迅速查明原因和采取纠正措施,及时排除偏差以减少损失
反馈控制:在偏差和错误发生后,再去查明原因,并制定和采取纠正措施,防止同样的错误再次发生,消除偏差对下游活动或客户的影响;找出薄弱环节,改进工作。
2.√。
3.答:(1)以提高生产率为主要目标。(2)以科学求实的态度进行调查研究。(3)强调以个人为研究对象,重视个人积极牲的发挥。(4)强调规章制度的作用。
4.答:(1)物质利益激励;(2)目标激励;(3)任务激励;(4)榜样激励;(5)培训激励;(6)荣誉激励;(7)组织激励;(8)制度激励;(9)环境激励;(10)危机激励;(11)信息激励。
5.期望
6.(1)把握问题的要害;
(2)明确决策的目标;
(3)至少有两个以上的可行方案;
(4)对决策方案进行综合评价;
(5)敢冒风险;
(6)把决定过程看成是一个学习过程。
7.答:(1)技术技能是指使用某一专业领域内的程序、技术、知识和方法完成组织任务的能力;(2)人际技能是指与处理人际关系有关的技能,即理解、激励他人并与他人共事的能力;(3)概念技能是指纵观全局、洞察企业与环境要素间相互影响和作用的能力;(4)结合实际展开分析。
8.简单地说就是组织之间如何加强有利于实现各自组织目标的信息交流和传递的过程。组织间沟通的目的,是通过协调共同的资源投入活动,实现有利于合作各方的共同利益。
9.x。简单、形式主义地搞试点或有意给试点单位以优厚条件,以证明决策正确,均是错误的。如果试点成功,即可转入全面实施。否则,还必须反馈回去,进行决策修正。
10.(1)管理是一种社会现象或文化现象;
(2)管理的"载体"是组织;
(3)管理的职能具有普遍性;
(4)管理的核心是处理各种人际关系,发挥人的积极性、创造性;
(5)管理的力量是通过各级管理者体现出来的。
四、判断题
正确
2.正确
3.正确
4.错误
5.错误
6.错误
7.错误
8.错误
9.错误
10.正确


