无需每道题都搞得十分清楚,高中要抓紧时间
1.先观察是否直线运动,
2.分析是否需要设未知量,设未知量时要注意从小到大,观察是否具有相等的量或者是易划分的,
3.从公式入手,v=x/t带入数字或字母。