【阅前提示】本篇出自『数理化自学丛书6677版』，此版丛书是“数理化自学丛书编委会”于1963-1966年陆续出版，并于1977年正式再版的基础自学教材，本系列丛书共包含17本，层次大致相当于如今的初高中水平，其最大特点就是可用于“自学”。当然由于本书是大半个世纪前的教材，很多概念已经与如今迥异，因此不建议零基础学生直接拿来自学。不过这套丛书却很适合像我这样已接受过基础教育但却很不扎实的学酥重新自修以查漏补缺。另外，黑字是教材原文，彩字是我写的备注。

【山话嵓语】『数理化自学丛书』其实还有新版，即80年代的改开版，改开版内容较新而且还又增添了25本大学基础自学内容，直接搞出了一套从初中到大学的一条龙数理化自学教材大系列。不过我依然选择6677版，首先是因为6677版保留了很多古早知识，让我终于搞明白了和老工程师交流时遇到的奇特专业术语和计算模式的来由。另外就是6677版的版权风险极小，即使出版社再版也只会再版80年代改开版。我认为6677版不失为一套不错的自学教材，不该被埋没在故纸堆中，是故才打算利用业余时间，将『数理化自学丛书6677版』上传成文字版。

第一章卤族元素

§1-0概览

0、绪言

【01】在第一册第五章里，我们研究了物质分类的方法，各类物质的通性和一般制法。利用这些知识，不仅能够正确命名各类物质和书写它们的分子式，而且可以根据物质的分子组成，认识它是属于哪一类的物质，它应该有些什么样的性质，有哪些可能的制备方法等。

【02】但是，同一类的物质，虽然在性质上，从而在制备方法上有着一定的共同的地方，然而对各个具体物质来说，它们除了具有所属那类物质的一般性质和制法以外，必然还有它自己特有的性质和制法。因此，我们学习了前面这一章的内容，只能说，对今后研究各种元素会有一定的指导作用；但不能认为掌握了各类物质的通性和一般制法之后，就可以不必去深入研究各种具体的元素了。

1、元素化学

【03】研究元素，或者具体地说，研究元素（包括由它们组成的单质和化合物)的性质、在自然界的存在、制法和用途以及这几个方面的关系，在化学里叫做元素化学。我们知道，化学是一门研究物质和物质变化的科学，因此，元素化学是化学里的重要组成部分之一。

【04】在第一册第二、第三两章里，我们已经学习了氧、氢、碳三种元素。但在那里，只是一种一种单独地来研究的，还不能说是系统的研究元素化学。

【05】从本章开始，我们将有系统的来学习元素化学。

【06】我们知道，现在已经发现的元素有105种。在这105种元素中，大概只有三、四十种是比铰常见的，自然界绝大部分的物质都是由这三、四十种常见元素组成的。在本丛书里，主要研究其中十七种最常见的、和工农业生产最有关系的元素。【这十七种元素是：氧、氢、碳、氯、氟、溴、碘、硫、氨、磷、硅、御、钠、钙、镁、铝、铁。】

【07】不同的元素（包括由它们组成的单质和化合物），从它们的外表性状看来，好象是很不相同的。但仔细地研究了它们的结构和性质以后，现在已经知道，在这105种元素之间都存在着或多或少的联系。有许多元素不仅性质十分相似，而且它们性质的递变极有规律，于是可以把它们归成一“族”。因此，在化学上，系统研究元素化学，不是把各种元素单独地拿来研究，而是根据它们的性质和结构，分成若干个“元素族”（例如卤族元素、氧族元素、氮族元素等）来研究的，同一族的元素有些什么相似的地方？它们性质递变的规律怎样？各族之间存在着什么样的联系？不同族的元素的性质又是怎样演变的？有些什么规律？通过对这些问题的对比分析，我们就能掌握元素化学的系统知识。并且在丰富的事实材料的基础上，概括出物质变化的规律，以及物质变化和物质内部结构之间的相互关系。

2、卤族元素

【08】这一章我们将研究卤族元素。

【09】卤族元素包括氟、氯、溴、碘四种非金属元素。这四种元素的化学性质十分相似，它们都很容易跟金属直接化合生成盐，因此称做“卤族元素”。“卤”字的原意是“造盐”的意思，“卤族元素”就是“能生成盐的元素”。

【10】在这四种元素中，氯不仅在工农业生产上有着广泛的应用，而且它的性质也是比较有代表性的。因此，在本章里，我们将重点讨论氯的单质（称做氯气）和氯的化合物。

【11】在研究氯的化合物时，主要按照第一册第五章无机物分类的体系，即按照：(1)跟氢的化合物，(2)跟氧的化合物两个系统来学习，具体说来，就是：

【12】在系统研究卤族元素（以及以后将研究到的其他各族元素)的化学反应时，也要经常根据第一册第五章里已经概括出来的物质变化的一般规律，并结合具体物质的变化和变化的条件来进行研究。那就是根据物质分类的知识，先从理论上推断出某些变化发生的可能性，然后再结合实验事实，进一步了解这些变化发生的条件和伴随着变化发生的现象，以及具体的实验装置和操作手续等。