上海法国学校的课程安排

作为一所国际学校，上海法国学校（LFS，全称：上海法国外籍人员子女学校）为幼儿园到高中学龄的学生提供全面的教学，课程根据不同年龄段的特点而设置，以充分发掘孩子的潜力，助力孩子健康、全面地发展。

幼儿园（3-5岁）阶段

在这一阶段，上海法国学校安排的课程和活动围绕着启蒙孩子认识学习、接触社会生活的基本原则开展。学生将学会如何与大人沟通，如何与其他孩子交流，学习绘画、唱歌、跳舞、游戏、算数、说话、倾听和发明创造，并开始学习写字。

小学（6-10岁）阶段

在上海法国学校，小学课程教授的科目是逐渐增加的。学校将为学生提供法语、英语、汉语的三语教学，教会学生掌握基本的口头表达和书面表达、阅读、计算和解决问题，并促进学生发展思考能力、艺术感悟能力、以及手工、身体和体育技能。同时，学校还将教会学生认识到自己作为儿童的权利和男女平等的重要性。

初中（11-14岁）阶段

上海法国学校的初中教学分为四个年级：六年级，初一，初二和初三。在初中阶段，学生将学习法语、数学、科学、技术、历史、地理、体育、音乐和外语等多学科内容。其中，初中一年级的时候，学生们将开始学习第二种常用外语。然而，基于上海法国学校的实际情况，学生们通常已经开始学习第三种外语（德语、西班牙语和汉语）。初三学生将参加法国国家统一考试，通过验证知识、技能、文化常规基础的8个科目成绩后，获得法国初中毕业证书。

高中（15到17岁）阶段

上海法国学校的高中常规课程分为两个阶段：定向阶段（高一）和通向高中文凭的最后阶段（高二和高三）。除常规课程以外，高一学生还可以选修导向性的课程，看看自己未来适合朝什么方向发展。高二下学期末，学生将提前进行模拟会考，该成绩将计入高中毕业会考成绩。高三学生毕业考试后将获得法国高中毕业文凭。

在上海法国学校除了常规教学和课外文体活动外，还会定期给予学生个性化辅导，每年辅导课时达72个小时，平均每周2小时。此外，学校将帮助学生充分发挥潜能，尤其针对有特殊需求的学生，上海法国学校制定了一些计划。计划分为四种类型：

PPRE：个性化教育成就计划。在5至7周的有限时间内，改善学生某个特定的方面或某项技能（书写，口语表达，行为，专注力）。

PAP: 个性化辅导计划。尤其为患有阅读障碍或语言障碍的学生提供支持，比如减轻他们的作业量，延长他们交任务的期限，加大字体等。

PAI：个性化接待计划。为患有慢性病或敏感体质的学生提供支持。

PPS: 个性化就学计划。为患有残疾的学生提供支持。