【锐新教育】幼儿常见的心理问题有哪些？

幼儿园阶段是儿童养成自我意识的重要时期，很多青少年问题行为根源都来自于该阶段。家庭教育应将重点放在帮助儿童养成良好生活习惯，培养健康心理水平。今天，锐新教育与您共同关注幼儿常见的心理问题。

很多幼儿都表现出好动的行为。其特征有情绪波动起伏较大、自我控制能力差、注意力无法集中。经常以跑动、大声喊叫讲话、攀爬等方式吸引身边人的注意。其次很多儿童也表现出无故哭闹、缺乏自信、情绪低落等表现，有些儿童在进入新环境时经常表现出敏感、惶恐、焦躁不安的表现，或者对尚未发生的事情过度担心，过度焦虑一些无关紧要的小事。这些都是幼儿焦虑的表现，需要老师家长及时引导。

还有一些幼儿甚至有攻击的行为，攻击行为在幼儿时期有一定的普遍性。攻击性表现也是幼儿园打架行为的背后元凶。在这个阶段的儿童自我意识还未形成，无法体察自身与环境，因此很容易做出伤害身边人甚至虐待小动物的行为。最突出的表现为不爱惜物品，乱扔物品、破坏物品，在公共场合奔跑、冲撞、以恶作剧捉弄身边的儿童，并以此为乐。

锐新教育提醒各位家长，上述几种行为常见于幼儿阶段儿童，需要看护人及时发现并予以正确的引导。很多家长出于对孩子的爱护，认为儿童淘气调皮是正常现象，轻易容忍孩子不良行为，甚至引以为荣，这无疑是为孩子将来种下“恶”的种子。

锐新教育认为，以上几种不良影响非常容易影响幼儿不良人际关系，同时不良人际关系将加重儿童自卑、胆小、攀比、攻击等内在问题，形成恶性循环，构成成年后消极避世或冲突性个人性格。因此，加强对幼儿阶段的心理健康教育关注是非常必要的。