睿泽障碍人士服务中心|实习心得:七七打工日记
心动时刻:一个拥抱
2022年6月27日,七七同志与睿泽如约相见。
初来乍到,和学员们还有隔阂。中午吃完饭后,机构会例行散步,每一个老师都带了一位学员一起走路,而我尴尬地找不到“目标”,只是自己默默地跟着人流绕圈走。结束散步后,学员们都要去拿折叠床睡午觉,我就站在物架旁边,看着别的老师指挥学员们来来往往拿床拿枕头拿被子,看到有人不会展开床时,就走上前去帮忙,再退回架子旁边。这时突然有人从后面碰了我一下,然后有手抱住了我的腰,我扭头一看是舒媛同学,还没来得及问她要干什么,她脸就蹭了过来问我道:“送杜少府之任——哪里?”虽然我已不背古诗好多年,但感恩小时候的自己有认真背书,神经元之间的连接网络相当稳固,所以我迅速条件反射地说出:“蜀州。”然后她笑了一下说:“是知己”,并转了个身,另一只手也抱住了我的腰,脑袋往我脖子这里蹭。
我顿时有点紧张,因为有听说过这娃儿情绪激动时,会用一些旁人不理解的行为来表达自己的情绪和感受。但她只是把脑袋放在了我的颈窝里,然后安静地呆着,我感受到了她平缓的呼吸,精神和身体突然就放松了下来,听到了咚咚的心跳,然后不自觉地笑了起来。
被学员需要和依赖的感觉可真好。
可爱认真的舒媛同学(右一)
愤怒时刻:两瓶矿泉水
Round1:事情的起因是机构里只有热水,所以我买了一箱矿泉水放到办公室里。中午睡完午觉美美打开一瓶给自己补充水分,然后放到了办公桌上。13:55分,小黄同学突然冲了进来,以迅雷不及掩耳之势拿走了桌面上的矿泉水,然后跑了出去,全程不到3秒钟。我愣了一下才反应过来,然后赶紧追了出去,便看到小黄同学已经坐在教室的第三排,摆好了自己的杯子,正拿着矿泉水往杯子里倒。
我问他:“你要干嘛呀?”
他头都不抬地说道:“喝sui……”
鉴于这位学员是自主生活班的(比较严重)且是我很少接触的同学,我并不知道要怎么跟他沟通,所以当即决定忍一忍,风平浪静。
快乐的小黄
Round2:尚未吸取教训的我,再次把新开的矿泉水放到了办公桌上,并一抬眼看到了在门口探头的小黄同学,当即用眼神与手势警告了他,小黄同学便飞速跑走了。一段相安无事的时光后,机构主任喊老师下楼搬一下物资,我便起身走出办公室,并特意关紧了门。而当我拎着大包小包往机构里面走时,眼神的余光扫到了大开的办公室门和好像空空无也的桌面,顿时警铃大作,赶紧退回几步到办公室门口,啊,果然是空空无也的桌面!
傲娇不理人的小黄
我忍无可忍,放好物资后便走过去教育他道:“你怎么能随便拿老师的东西呢?这是别人的矿泉水你知不知道。”
结果小黄同学难受地捂住了耳朵,并发出啊啊啊的声音,我立马熄火,因为他是比较严重的自闭症学员,我便不敢再说话了。但事后坐回办公室,口渴又没水喝的我越想越生气,内心有个小人大声地喊道:“凭什么就允许他有情绪,我也有情绪,这件事明明是他做错了!”
事后吴老师了解情况后严肃教育了小黄同学,并告诉我道:“你不要因为他们有精神或者智力障碍就一直让着他们,这对他们并不好。我们要把他们当作成年人去看待,做错了就是做错了,要让他们认识到自己的错误,这样才能有所成长,社会对他们的接受度也会更高。这也是我们机构想要努力去做的。”而这也是我最大的收获,能以一种更包容或者说更平常的心态去看待我们的学员了。
随记:让心智障碍人士进入大众视野
人们都喜爱乖巧、有回应的事物,对人也一样。
但这些心智障碍学员却恰恰不是,他们在外观上不似白血病等身体虚弱的孩子看起来让人怜爱,他们甚至可能会很胖、会不懂干净、会在面相上与常人不同;在性格上也可能并不讨喜,会无视你的付出、会不听管教、会无法沟通、会给你找麻烦,你和他们呆在一起可能也感受不到他们的可爱。所以,本来抱着想了解心智障碍人士照顾者的我,在与学员的长时间相处中,倒是自己亲身感受到了照顾者的无奈与情感消耗。
努力提高厨艺的学员们
当然也有一些很乖巧的学员,那么他/她便会额外突出,让人投以更多的关注。不仅作为老师的我会不自觉的这样,连志愿者来了做活动时,也会倾向于挑选状态更好的学员去参加,而排除掉那些不那么讨喜的孩子。机构的相关视频宣传上也会刻意排除掉学员某些不好的刻板行为,而只展示他们较好的一面,因为会觉得如果让大众看到他们不讨喜的样子的话,会更不愿意接受他们。但现实就是现实,大部分心智障碍人士都可能会很难感受到别人的付出与感情、会不听话,并没有那么多讨喜的孩子。
学习咖啡制作
所以有时候我总会想,将被美化的现实展示给大众,真的是好方法吗?有没有另外的可能方式能让我们更好地将真实的心智障碍者带到大众眼前,增加社会对他们的关注度,让别人愿意帮助他们呢?
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转载自:睿泽障碍人士服务中心