三毛自闭症

三毛自闭症-开头推荐：美国自闭症患儿不远万里来到中国运用中医治愈了自闭症

三毛自闭症

合理选择适合孩子的自闭症康复训练方法:　　合理选择适合孩子的自闭症康复训练方法　　自1943年美国Kanner医生提出自闭症的概念以后，它就一直亘古在人们的视线中从未消失过。几十年来，自闭症的诊断标准更为广泛，被确诊的人数也越来越多，行行色色的治疗方法更是让家长们眼花缭乱、目不暇接。

　　保持清醒头脑，不要让孩子当了试验品　　至今人们仍然无法解释自闭症这一特殊病症，医生、专家包括很多家长，都希望在自闭症患者的大脑或身体中发现某一种缺陷，去解释他们身上存在的诸多问题，并从中找到特效的治疗方法。

　　正是在这种心理的驱使下，很多家长迷信于各种新推行出来带有夸张性质的的方法，有时候一种新方法的出现会挑动无数自闭症家长的神经，有的家长抱着试试看的态度，付出了孩子宝贵的时间，也付出了昂贵的费用，却没有得到理想中的效果。在对自闭症孩子的治疗方法的选择上，家长要保持一颗清醒的头脑。如果只是盲目追求新方法，认不清孩子最需要的是什么，一直在让孩子做试验性的治疗，没有科学和临床试验证明的治疗方法，是注定要带来不良后果的。任何干预手段都可以称为方法，但它一定要有它的理论基础和实施步骤，而且也要有取得“显著效果”的案例，只有这样它才可能存在下来。

　　治疗方法多样化，适合孩子最重要　　目前，关于自闭症治疗的方法有很多种，比如TEACCH结构化教学、ABA应用行为分析法、回合试验教学(DTT)、蒙特梭利、感觉统合训练等。但是，在这么多方法中，如果挑选出最适合孩子的方法却是令不少家长都头疼的问题。经常听有些家长说某些方法很好，可是自己带孩子试用后却发现效果并没有说的那么好，所以自闭症的治疗方法有很多，但并不是每个孩子都适用。家长能够说的上名字的自闭症训练方法，它肯定会有成功案例的支撑才会被人记住，但是由于自闭症儿童个体的差异，它并不能完全适用于形色各异的自闭症孩子，再加上这些方法具有一定的深奥性，治疗人员和家长们有时并不能完全领会治疗方法的精髓，所以，不同的方法对于不同的自闭症孩子可能会出现不同的效果，这是家长必须要认清的事实。客观上来说，对自闭症孩子进行实际训练的过程，是多种方法融合运用的过程，我们不能否认任何一种存在的方法都有其一定的合理性和适用性，所以适合孩子最重要。

三毛自闭症-附良言感悟：

      懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。木已成舟便要顺其自然生米已经煮成熟饭，再去悔恨以前的行为，一点益处都没有，唯一明智的办法是，如何妥善处理后面的事情，别让事情弄得更糟糕。泼出去的水是收不回来的，已刻成舟的木头是无法恢复原状的，知道了这些简单的道理，就能心平气和地处理遗留问题。女人想过得好一些，照样要走内在汉子化，外在女人化的路啊!当你快乐时，你要想这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想这痛苦也不是永恒的。不要做爱情弱智，关注自己的幸福不等于将就别人，与有希望与你共命运的人在一起才理智。好玉也得有巧匠雕琢才能成为稀世之宝。人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。

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