新传专业课120+就这么背书

专业课如何背诵？

前提：看完至少一遍专业课参考书！自己整理好了笔记或者购买了笔记。

第一个阶段：通读笔记3遍。

很多同学会觉得这是在做无用功，而且非常无聊！其实大错特错！我们都知道一个词——书读百遍，其义自现。所以，同学们，先忘记各种背书技巧，老老实实先把笔记通读几遍。通读的第一遍用时可能是最长的，6本参考书大概需要三周才能读完第一遍。第二遍用时2周，第三遍用时1周。

还有一件事需要提醒同学们，通读笔记其实不需要你们去背诵，而是熟悉笔记，熟悉知识点，了解参考书都讲了哪些知识点？3遍通读来下，对每本书大概讲了什么就有了一个大概的了解了。

第二个阶段：背诵框架。

其实也就是背诵标题，除了要知道每章

的标题，还要记住二级三级标题。记住！现在是背诵标题。其实，标题记住了，这本参考书的大部分重要内容都背下来。当然，背诵一本书的框架或者标题的前提是需要梳理清楚这本书的逻辑脉络。

例如，以《网传》这本书为例：首先，将全书十章划分为七个部分，第一章为网络的基本问题，第二三章为网络传播的基本问题，第四章为传播者，第五章为用户，第六七章为传播内容，第八章为传播渠道，第九十章为传播效果。

这样划分有一个好处就是，延用了传播学5W模式的基础知识，将传播者——传播渠道——传播内容——传播对象——传播效果串联起来了。因此，整本书不再是分散的独立章节，而是有内在逻辑关系。

每个人章节间逻辑关系理解不一样，我只是抛砖引玉，如果同学们有其他更好的串联方式，记得分享噢～

检验框架背诵效果的最好方法就是画思维导图，以树状图的方式将每章每节展开。

第二个阶段背诵框架大概会用时两周。

第三个阶段：背诵小标题下面的论述内容。

第二个阶段已经将整本书的框架搭建起来了，只有骨架还不行，还要有血有肉。我们答题也是小标题加阐释或论述的形式。标题是我们背诵的抓手，得分点，也是阅卷老师的踩分点！但是，没有阐释，没有论述，显得答题干瘪没有内容，分数也那不全！所以，背诵小标题下面的论述内容至关重要。要提醒的是，不是逐字逐句，一字不漏的背诵。我们既背不全，也会增加我们背诵的难度。正确的背诵方式是，抓关键词，抓核心意思，用自己理解的语言将他们复述出来！

这个涉及到答题语言问题。有的同学会问，全是口水话怎么办？有三种方法：一、多背诵小标题下面的论述内容，抓关键词；二、运用相关理论论述；第三，结合案例答题。

第三个阶段，背诵小标题下面的论述内容大概会用时1个月。当然，需要注意是的，我们在进行第三个阶段的同时，第二个阶段背诵框架也是重复着！这个阶段的任务完成以后，专业课背诵任务也算是完成了！

以上，我们经历了将书读薄到读厚这个阶段。

但是，背诵任务完成，并不是大功告成了。这时候距离考试大概还有2个月的时候，你除了运用艾宾浩斯遗忘曲线进行重复背诵以外。

那就是进入第四个阶段，将书从厚读薄。

将厚读薄，包括两层含义：第一，进入11月以后，各位同学，背诵就要抓重点了，不是什么都要背诵。第二，从细节性的论述内容回归章标题和二级三级小标题。将标题作为背诵和答题的抓手，一想起标题就能回忆起应该如何论述。

如何检验背诵效果也是一个值得注意的问题。方法有二：第一，画思维导图，从一级标题到三级标题到论述内容的关键词，能记得的越清晰越全面，则意味着你背诵越牢靠。第二，同学抽背，如果问你一问题，你回答的磕磕绊绊，则说明你背诵的还不够熟练。第三，做题，一般就是做一下简单的自测题和押题卷。