关于泛化概念和偏离中心点的思考?

鉴于生活中时刻处于一种定义与被定义的状态，那么每当进行一定程度的认知重叠，势必要对周围环境和自己的认知进行重新评估，短视频的流行让我们可以更快更搞笑的抓住概念的中心点，或者说主要部分。 那么缺点显而易见，每当概念没有被直观的描述出来而是以另一种形式比如举例，那么就可能引起对于概念的模糊认知（🤔总感觉是由大多不恰当的例子，当然我尚未进行实证研究），直观表现为对下一个听众进行传播知识同样也是以一种微扭曲的形式对概念进行呈现，这也就形成了对信息处理的二次加工。 问题的根源因素有很多，但是我现在仅仅将一种观点呈现，那便是:先决条件。（举例不恰当往往也是对先决条件的忽视），也就是说解释者的出发点是将观点尽可能的以例子使得收听者能够更好的理解，但是在此过程之后若是不对先决条件加以阐述，那么很有可能使得收听者空洞的将概念泛化，并仅仅用一个词语简单概括，那么这很有可能就是中心点被迫偏离的开端。我这里不能再祭出罗生门了（麻烦还容易误导） 以上优点和缺点旨在对短视频中概念的呈现进行探讨。如有不足，恳请指正！