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85．果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应，这种效应可能是完全致死的，也可能是部分致死的。一只雄果蝇由于辐射而导致产生的精子中的X染色体均是有缺失的。现将该雄果蝇与正常雌果蝇杂交得到F1，F1雌雄果蝇相互交配得F2，F2中雌雄果蝇的比例为2：1。由此可推知，这种X染色体的缺失具有完全致死效应。

   86．达尔文自然选择学说不仅能解释生物进化的原因，也能很好地解释生物界的适应性与多样性，但不能解释遗传与变异的本质，且对进化的解释仅限于个体水平。

   87．种群是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位。

   88．一个符合遗传平衡的群体，无论是自交还是相互交配，其基因频率及基因型频率都不再发生改变。（×）

   解析：符合遗传平衡的群体自交基因频率不变但基因型频率改变；

    89．现代进化理论认为，自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变。

   90．隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离的形成必须要有地理隔离，地理隔离必然导致生殖隔离。（×）

   解析：隔离是物种形成的必要条件。生殖隔离的形成往往先经过长期地理隔离，然后达到生殖隔离后就形成不同的物种。但物种的形成不一定经过地理隔离。地理隔离也不一定形成生殖隔离。

    91．进化过程一定伴随着基因频率的改变。（√）

   解析：生物的进化过程就是基因频率的定向改变的过程。进化一定发生基因频率，但是基因频率的改变不一定生物进化。

   92．突变、基因重组、自然选择都会直接导致基因频率的改变。（×）

   解析：突变与自然选择会直接导致基因频率的改变，但基因重组如AaBb 自交,各个基因的频率并没有发生改变，基因重组+自然选择就会导致基因频率的改变。

   93．长期使用农药后，害虫会产生很强的抗药性，这种抗药性的产生是因为农药诱导害虫产生了抗药性突变之故。（×）

    解析：自然选择学说认为，生物群体着存在着两种变异即抗药性个体和不抗药性个体，农药选择导致抗药性个体适应环境并保存下来，通过遗传将这种适应性变异保留并加强。

    94．某校学生（男女各半）中，有红绿色盲患者3.5%（均为男生），色盲携带者占5%，则该校学生中的色盲基因频率为5.67%。

    95．生物的变异是不定向的，但在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向的改变，从而使生物向着一定的方向进化。

   96．一对黑毛豚鼠，生了5只小豚鼠，其中3只是白色的，两只是黑色的，据此可判断，豚鼠毛色的遗传不遵循孟德尔分离定律。（×）

   解析：孟德尔基因分离定律认为某种性状的个体自交，后代出现性状分离，显性性状与隐性性状的分离比接近3：1，后代数目越多越近于3：1。

   97．孟德尔利用豌豆作为实验材料，通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释，然后通过自交等方面进行了证明。（×）

   解析：孟德尔利用豌豆作为实验材料，通过相对性状的两亲本杂交，然后子一代自交的方法对遗传现象提出了合理的解释，然后通过测交对实验理论解释进行了证明。

   98．把培养在轻氮（14N）中的大肠杆菌，转移到含有重氮（15N）的培养基中培养，细胞分裂一次后，再放回14N的培养基中培养，细胞又分裂一次，此时大肠杆菌细胞中的DNA是1/2轻氮型，1/2中间型。

   99．真核细胞中DNA的复制与RNA的转录分别发生在细胞核和细胞质中。（×）

   解析：真核细胞中DNA的复制与RNA转录都主要发生在细胞核中。

   100．中心法则揭示了自然界中真核生物与原核生物遗传信息的传递与表达过程。在一个正在分裂的大肠杆菌细胞中，既有DNA的复制，又有转录与翻译过程；在一个人体的神经细胞中，只有转录与翻译过程，没有DNA的复制过程。（×）

   解析：人体神经系统发育成熟后便不再分裂即不再进行DNA复制，则此时人体的神经细胞内只有转录与翻译过程，没有DNA复制过程。

   101．内环境中含有多种成分，激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分。（√）

   解析：细胞外液是内环境，含有的成分分为营养物质、代谢废物、气体和信号物质。营养物质分主要有水、无机盐、蛋白质及葡萄糖等。代谢废物主要有尿素、尿酸等。气体主要氧气、二氧化碳等。信号物质主要有激素、神经递质等。

   102．神经递质与突触后膜受体的结合，各种激素与激素受体的结合，抗体与抗原的作用都发生在内环境中。（×）

   解析：神经递质与突触后膜受体结合发生在突触后膜上，蛋白质类激素与激素受体结合发生细胞膜上，而固醇类激素与受体结合过程发生在细胞内，抗体与抗原结合发生在内环境中。

   103．人体饥饿时，血液流经肝脏后，血糖的含量会升高；血液流经胰岛后，血糖的含量会减少。（√）

   解析：饥饿时血液流经肝脏后，肝糖原分解后升高血糖；血液流经胰岛后，血糖含量下降，但是胰高血糖素浓度上升。

    104．红细胞的内环境是血浆；毛细血管壁细胞的内环境是血浆与组织液；毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与血浆。（×）

   解析：红细胞生活在血浆中，毛细胞血管壁细胞向里接触血浆，向外接触组织液。毛细胞淋巴管壁细胞里接触淋巴，外接触组织液。

    105．人体内环境的稳态是在神经调节、体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调作用下实现的。（√）

   解析：人体内环境的稳态是正常机通过调节作用（神经调节、体液调节、免疫调节），使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。

   106．反射是神经调节的基本方式，反射的结构基础是反射弧，反射弧是由五个基本环节构成的。（√）

   解析：反射是神经调节的基本方式，需要完整的反射弧才能完成，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经及效应器组成。

   107．一个由传入与传出两种神经元组成的反射弧中只含有一个突触结构。（×）

   解析：两个神经元间的联系也不只是通过一个突触而是有很多的突触联系，传出神经纤维末端那么多的神经末梢当不只是形成一个突触。

   108．神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是Na+的内流或阴离子（Cl-）的内流。（√）

    解析：浙教材中提到，神经递质分兴奋性神经递质与抑制性递质，兴奋性递质作用于突触膜上Na+的通道，让Na+内流，产生动作电位，所以突触后膜兴奋。而抑制性递质作用于突触后膜上的（Cl-）的通道，使（Cl-）内流，加大静息电位，突触后膜不发生动作电位。

   109．在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的，而在突触的传递方向是单向的。（×）

   解析：在完成反射活动的过程中，由于兴奋是在感受器产生的故在整个传入神经纤维上的传导方向是单向的，由感受器传入神经纤维的树突末梢传到细胞体再通过轴突末端传到中间神经元，而在突触的传递方向是单向的。

   110．激素调节有三个特点：一是微量高效；二是通过体液的运输；三是作用于靶器官、靶细胞。

    111．所有的活细胞都能产生酶，但只有内分泌腺的细胞会合成激素。（×）

   解析：所有的活细胞都进行代谢即都能产生酶，内分泌腺细胞及一些神经分泌细胞分泌激素，如下丘脑的神经分泌细胞。

   112．细胞产生的激素、淋巴因子以及神经递质等都属于信号分子，在细胞间起到传递信息的作用。

   113．在饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸的情况下，人体血液中的抗利尿激素的含量会增加。

   114．促甲状腺激素释放激素的靶细胞是垂体，促甲状腺激素的靶细胞是甲状腺，甲状腺激素的靶细胞是全身各处的组织细胞，包括垂体与下丘脑。

    115．激素间的作用包括协同与拮抗作用，促甲状腺激素与促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素间的关系属于协同关系；胰岛素与胰高血糖素间具有拮抗作用。（×）

    解析：甲状腺激素作用是促进新队代谢和生长发育，而促甲状腺素的作用是促进甲状腺合成分泌甲状腺激素，促甲状腺素激素释放激素是促进垂体合成分泌促甲状腺激素，三者不是协同作用。

   116．下丘脑是内分泌腺调节的枢纽，也是血糖调节、体温调节以及水盐平衡调节的中枢。

    117．特异性免疫是人体的第三道防线，是在后天获得的，对特定的病原体起作用。

     118．具有对抗原特异性识别的细胞包括T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞以及浆细胞（效应B细胞）等。（×）解析：浆细胞不直接识别抗原，表面不具有相应的受体。

    119．淋巴因子只在体液免疫中起作用，在细胞免疫中不起作用。（×）

    解析：淋巴因子由T细胞或效应T细胞分泌.在体液免疫中 ,淋巴因子的作用是促进B细胞增殖分化；在细胞免疫中作用是促进效应T细胞等免疫细胞的作用,加强其对靶细胞的攻击力度。

   120．抗原具有异物性，即抗原都是进入机体的外来物质，自身的物质不能作为抗原。（×）

    解析：抗原具有异物性，外来进入机体的物质及自身变异的细胞如癌细胞都可以成为为抗原。

    121．植物生长素能促进植物生长是通过促进细胞的分裂与生长实现的；生长素的作用具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。（×）

   解析：植物生长素的作用是促进细胞伸长生长，而不能促进细胞分裂。

    122．顶端优势现象、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用的双重性。（×）

    解析：茎的背地生长不能说明生长素作用的双重性。

    123．不同种类的植物对生长素的敏感性不同，同一种植物的不同器官对生长素的敏感性也不同。

    124．植物生长素在胚芽鞘尖端部位的运输会受光与重力的影响而横向运输，但在尖端下面的一段只能是极性运输，即只能从形态学的上端向形态学的下端运输，这种运输是需要能量的主动运输。

    125．两种不同浓度的生长素溶液都不具有促进植物细胞生长的作用，其原因一定是其中的一种溶液浓度过高，另一种溶液浓度过低。（×）

   解析：根据生长素促进植物细胞生长的作用曲线可知两种不同的浓度生长素具有相同的促进生长作用。

    126．生长素、细胞分裂素和赤霉素对植物的生长发育有促进作用，属于植物生长的促进剂；脱落酸与乙烯对植物的生长、发育有抑制作用，属于生长抑制剂。

     127．无论是植物激素还是动物激素，对生长体的影响都不是孤立地起作用的，而是多种激素相互作用，共同调节。

    128．种群密度是种群的最基本的数量特征，出生率与死亡率、迁入与迁出，直接影响种群密度；年龄组成预示着种群未来的发展趋势。

    129．用标志重捕法调查某动物的种群密度时，由于被标记动物经过一次捕捉，被再次重捕的概率减小，由此将会导致被调查的种群的数量较实际值偏小。（×）

    解析：标志重捕法调查某动物种群密度时，如果被标记动物经过一次捕捉，被再次重捕的概率减小，由此将会导致被调查的种群的数量较实际值偏大

    130．用血球计数板计数某酵母菌样品中的酵母菌数量。血球计数板的计数室由25×16=400个小室组成，容纳的液体总体积是0.1mm3。某同学操作时将1ml酵母菌样品加入99ml无菌水中稀释，然后利用血球计数板观察计数。如果该同学观察到血球计数板计数的5个中格80个小室中共有酵母菌48个，则估算1ml样品中有酵母菌2.4×108个。

     131．在种群的S型增长曲线中，达到1/2K值时种群的增长速率最快，达到K值时种群的增长速率为0。

   132．一座高山从山脚向山顶依次分布着阔叶林、针叶林、灌木林、草甸等群落，这是群落的垂直分布。（×）

    解析：一座高山从山脚向山顶依次分布着不同的自然地带这是由于不同海拔温度不同造成的，这种现象不属于群落的垂直分布，群落的垂直结构是同一群落在垂直方向上具有分层现象。

   133．一个森林中的所有动物与植物构成了这个森林的生物群落。（×）

   解析：一个森林中的所有生物包括植物、动物及微生物构成了这个森林的生物群落。

    134．食物链与食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环与能量流动就是沿着这种渠道进行的。

   135．在生态系统中，生产者由自养型生物构成，一定位于第一营养级。

   136．在捕食食物链中，食物链的起点总是生产者，占据最高营养级的是不被其他动物捕食的动物。

   137．食物链纵横交错形成的复杂营养关系就是食物网。食物网的复杂程度取决于该生态系统中生物的数量。（×）

   解析：一个生态系统中的生物的种类及数量越多，该生态系统的营养结构越复杂，自动调节能力越强，稳定性越高。

   138．生态系统的能量流动是从生产者固定太阳能开始的，流经生态系统的总能量就是该生态系统生产者所固定的全部太阳能。

    139．生态系统的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性也就越强。（×）

   解析：一个生态系统的组成成分越多即种类及数量越多，食物网越复杂，抵抗稳定性越高，恢复力稳定性越弱。

   140．发展生态农业，实现物质与能量的循环利用，是实现人与自然和谐发展的一项合理措施。（×）

    解析：发展生态农业，实现物质的多级循环再生和能量的多级利用，是实现人与自然和谐发展的一项合措施。

    141．对任何一个自然生态系统而言，物质可以被生物群落反复利用而不依赖于系统外的供应，但能量是逐级递减的，且是单向流动不循环的，必须从系统外获得。（×）

    解析：物质反复循环利用是指生物群落与无机环境之间，而不是一个生物群落中各成分之间反复循环利用。

    142．负反馈在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节的基础。

    143．全球性生态环境问题主要包括全球气候变暖、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

    144．生物多样性有着三个方面的价值。对人类有食用、药用和工业原料等实际意义以及对生态系统的重要调节功能属于生物多样性的直接价值。（×）

    解析：对生态系统的重要调节功能属于生物多样性的间接使用价值。

    145．保护生物多样性，必须做到禁止开发和利用，如禁止森林砍伐，保护森林；保护海洋生物，必须禁止乱捕乱捞。（×）

    解析：保护生物多样性，要在合理利用的基础上加强保护，对于濒临灭绝物种，要禁止开发和利用，如禁止森林砍伐.

    146．在一条食物链中，由低营养级到高营养级推算，前一营养级比后一营养级含量一定多的指标是“能量”，而“数量”可能出现反例。

    147．对于捕食链来说，第一营养级一定是生产者，分解者一定不占营养级，无机成分也一定不占营养级。

    148．在生态系统中，生产者不一定是植物，消费者不一定是动物，分解者不一定是微生物。

    149．生殖隔离一定导致形成新物种，不同物种一定存在生殖隔离；新物种产生一定存在进化，进化一定意味着新物种的产生。（×）

    解析：进化不一定就形成新物种。

    150．热带雨林→温带落叶林→北方针叶林→北极苔原，动物多样性依次减少，动物数量易变性依次加大，冬眠动物数量依次增加。（×）

    解析：生物与环境相适应的，从热带雨林→温带落叶林→北方针叶林→北极苔原，动物多样性依次减少，冬眠数量无法确定。

以上就是本期专栏的全部内容了，本期分享的是高考生物150个易错点解析的下篇，我会为大家分享更多，有关初高中学习四六级及专升本考研的相关资料，如果你有需要的资料类型，可以在文章下面评论哦，喜欢的话请多多支持我哦。