23年上 四级阅读-大学行政人员过多问题

present-day 当前的

at present 当前

retain 保留，保存

Keep...from doing...防止某人做某事

significantly 显著地

administrative 行政管理

fixer 解决着

take sth 以...为例

multiple 多重的

multiply 倍增

tack =solve=deal with =fix 解决

fail to do...未能做...

over-burdened 过度负载，冗余

talent 人才

答案：C

proposition 立场，观点

well-being 健康

machine 机器

mechanism 机制

facilitate v.使便利，促进

make it convenient for 使...便利

curriculum 教学大纲

additionally 额外的是，此外

inclusive 包容的

exclusive 排它的，互斥的

craft 手艺，工艺

utterly 完全地

tell the difference 区别出