浅谈目前教育，分科目成绩的录取和多方选择

个人观点，可能不会考虑太全，而有遗漏。

说实话！双减政策改了，孩子就轻松了嘛，

其实并不是，因为教育考试还在那里。孩子不轻松，老师也不轻松。

不过考试这种统一的标准，统一的分数需求。也确实相对公平一些，因为一切看成绩。

但是没办法，每个学生有不同的个体，有擅长不擅长。

浅谈如果去改变呢，你想未来都要进各个领域，各个不同学科的。

博士也一样，最后是钻研一种到透彻成为某一领域的学者。

所以根本就是直接让每个领域收取它所需要的那门课的分数。对应起来。

同时高中课程可以多的分散开来。比如考古就是什么科目？什么科目？老师收什么科目？

选择多起来，思维火起来，自然不会给孩子这也学那也学，而是考虑还在去学什么。也是减轻了负担。

其实很多领域也相通，可以在擅长后有需要的去学习。而不是被动会好的多。

相较而言公平的考分选拔，维持了，选择也多了，钻研一部分本身有些擅长的，是否就会轻松很多呢。