学习服装制版CAD的经验维度及实践环境维度都包含哪些-博克时代

　　经验维度

　　1、学习经验，经验主要包括服装制版CAD的学习方法、服装制版CAD的学习技巧、服装制版CAD的学习资料和服装制版CAD的学习进度;

　　2、实践经验，经验主要涉及服装制版CAD的实践设计、服装制版CAD的实践改进、服装制版CAD的实践推广和服装制版CAD的实践分析;

　　3、工作经验，经验主要包括服装制版CAD的工作内容、服装制版CAD的工作质量、服装制版CAD的工作效率和服装制版CAD的工作经历;

　　4、管理经验，经验主要涉及服装制版CAD的管理流程、服装制版CAD的管理制度、服装制版CAD的管理工具和服装制版CAD的管理绩效;

　　5、教学经验，经验主要包括服装制版CAD的教学方法、服装制版CAD的教学组织、服装制版CAD的教学效果和服装制版CAD的教学经历;

　　6、科研经验，经验主要涉及服装制版CAD的科研课题、服装制版CAD的科研结果、服装制版CAD的科研成果和服装制版CAD的科研经历。

　　实践环境维度

　　1、安全环境，安全环境主要包括服装制版CAD的安全防护、服装制版CAD的安全提示、服装制版CAD的安全规定和服装制版CAD的安全管理;

　　2、工作环境，工作环境主要涉及服装制版CAD的工作条件、服装制版CAD的工作时间、服装制版CAD的工作氛围和服装制版CAD的工作效率;

　　3、管理环境，管理环境主要包括服装制版CAD的管理规定、服装制版CAD的管理模式、服装制版CAD的管理制度和服装制版CAD的管理建议;

　　4、教学环境，教学环境主要涉及服装制版CAD的教学场地、服装制版CAD的教学设备、服装制版CAD的教学素材和服装制版CAD的教学条件;

　　5、科研环境，科研环境主要包括服装制版CAD的科研方向、服装制版CAD的科研团队、服装制版CAD的科研资源和服装制版CAD的科研经费;

　　6、技术环境，技术环境主要涉及服装制版CAD的技术开发、服装制版CAD的技术升级、服装制版CAD的技术转让和服装制版CAD的技术创新。