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高考满分作文

一.作文题目

1.2021 浙江卷

有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。

《注意》1.角度自选，立意自定，题目自拟

2.明确文体，不得写成诗歌 3.不得少于800字

4不得抄袭，套作

二.作文内容《浴火与跌宕的烟霞》

1.浴火于跌宕的烟峡，跌宕风流，烟峡笔端辗卷而越。千年前的欢羽被历经历史湍流流泻于彼端，凝聚为浮生六记的素质黑字男抑郁着人生的得与失，或许人生的得与失不应仅仅被框定为终点标志起义过程的形态，为新的起点奠基。诗书释义，德语诗常常被认为是一种结果与定论，但其本质上是现实因素与个体力量相互碰撞与渗透而产生的阶段性拟合与落差。诚然将其视作终点的积极意义不可否认，正如路易斯的低调而顽强的希望失血站在终点的视角，以谦华洗净水落石出的言喻总结人生的得与失。诚然这是对世界悲剧性的一种纾解，也是一种对人生得失的豁打胸襟。同时得与失扬起风帆，扎入时代的大海，在内在结构上，它越发玲珑而幽微，将其仅仅作为终点，是否显得粗野而暴力。倘若如此，那么佳缪笔下的荒诞是否便沦为仅剩消极意义的说辞？然而图格涅夫曾言，生命的洪流在我们身外同在，我们内心绵绵不息的泛滥，在德语施交错中，自我的主观能动性不容忽视。

2.援引悲剧是英雄的内涵。我无魂兮无求乎永生竭尽兮人世之所能激情如困苦并存的荒诞英雄，历经登顶之的坠石之诗，而攀缘山顶的拼搏过程本身足以充实一颗人心。假如她每走一步都有成功的希望支持着，那他的苦难又从何谈起呢？已得失视作过程，所以延时照旧滚动，所以西西弗斯不再是彻底的悲剧英雄。所以我们孤立无援的悲歌终将转化为我反抗，故我们存在的前进号角

3.陈平元先生曾言，所谓任性，就是在升降起落时能够从容应对。而段一夫认为没有经验是人类的普遍状态，流失观之得与失具有延长性与普适性特征，穿梭于漫漫人生征途。而马尔克斯站在人生全新的视角上，坦然地重新面对人生得失，折射出生命质地的强韧与深威而无悲。青年之蓝秀发或许没有丰功伟绩之得，没有坠入低谷之师，但因持有叶家莹先生的坦然与从容，将得失沉淀。所以我不愿将人生的得与失仅仅是做终点的一项标志。我愿以木心是生命不安现状的冲动赋予其新起点的内涵。愿我们能秉持离渊回眸的生命意识，怀着那份坦然与从容接下的雨诗留给我们的这份沉重走在德语诗的历史延长线上，站在历经的雨诗的新起点上，从欲火与跌宕的渊峡中走出，与时代进行不带自缘的抗争，重新缔造属于自己跌宕人生的渊峡。