九年级上册历史人教统编版期末复习单元知识检测 第七单元 工业革命和工人运动的兴起
1.“工业革命”最早出现的工业部门是( )
A.棉纺织业 B.交通运输业 C.采矿业 D.冶金业
2.火车发明之前，陆路交通工具主要是靠人力或畜力拉动的，随着社会生产的发展，人们开始试制使用新动力的车辆。1825年，“旅行者号”机车在英国试车成功，它的动力机是( )
A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.电动机
3.“火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这种情况最早应始于( )
A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪
4.工业革命前的“工场”与工业革命后的“工厂”最本质的区别是( )
A.前者规模较小，后者规模较大
B.前者出现时间较早，后者出现时间较晚
C.仅仅是名称不同
D.前者用手工生产，后者用机器生产
5.下图是英国约翰•莱齐的漫画：科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是( )
A.工业化造成环境污染 B.城市化带来出行拥堵
C.现代化加剧温室效应 D.全球化导致贫富分化
6.“1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇。而接下来的一个世纪中……全国三分之一的人口在城里工作和生活。”这则材料最适合用来说明( )
A.启蒙运动的意义 B.资产阶级革命的影响
C.工业革命的影响 D.马克思主义诞生的意义
7.蒸汽机的改良解决了棉纺织业动力不恒定的问题，后来又引发了其他部门的技术变革。能佐证这一观点的史实为( )
A.蒸汽机的改良促使工人阶级的产生
B.棉纺织业的发展改善了人们的生活
C.人们开始使用内燃机作为交通动力
D.机器制造业引发了冶铁技术的革新
8.如下图所示，关于自然科学与社会发展的关系，表述合理的是( )
A.自然科学与社会发展存在内在联系 B.自然科学发展导致“一战”爆发
C.自然科学成就都是政治斗争的结果 D.社会发展进程就是自然科学发展进程
9.1837年，英国工人汤姆所在的“伦敦工人协会”拟定了一份“人民宪章请愿书”，此后他们为争取自身的合法权益坚持斗争了十多年。这份请愿书最核心的内容是( )
A.获得普选权，参与国家的管理
B.建立“新和谐”公社
C.提高工资待遇，改善生活条件
D.建立工人自己的军队
10.英国宪章运动是世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动。其“政治性”指的是 ( )
A.得到工人群众的广泛支持和参与
B.要求改善劳动和生活条件，持续时间长
C.有政治纲领，工人要求获得普选权
D.为马克思主义的诞生创造了阶级条件
11.马克思由生于1818年的德国，青少年时代便萌生了为全人类谋幸福的崇高理想，为此他创立了科学社会主义理论。第一次系统地阐述此理论的文件是( )
A.《人民宪章》 B.《人权宣言》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
12.“反压迫反剥削的斗争实践使各国无产阶级认识到，他们有着共同的利益和共同的敌人，而以往分散的斗争常常使他们遭到同样的失败，无产阶级必须在国际范围内联合起来，用无产阶级的国际团结去对抗资产阶级的国际联合，这种国际主义意识促进了国际工人协会的产生。”这一“国际工人协会”史称( )
A.工业革命 B.共产主义者同盟 C.第一国际 D.第二国际
13.下列有关第一国际的说法，不正确的是( )
A.原名是“国际工人协会”
B.成立于1870年
C.在各国建立支部，指导各国工人阶级斗争
D.法国支部参加并领导了巴黎公社运动
14.下图中①②所指的是国际共产主义运动发展中的两件大事，其对应的内容分别是( )
A.欧洲三大工人运动《共产党宣言》的发表
B.《共产党宣言》的发表 十月革命胜利
C.《共产党宣言》的发表 巴黎公社
D.第一国际 十月革命胜利
15.欧仁•鲍狄埃创作的《国际歌》是全世界无产阶级的革命战歌，它鼓舞全世界无产阶级为自己的解放继续战斗。这首歌创作的背景是( )
A.巴黎公社的失败 B.法兰西共和国成立
C.十月革命的胜利 D.马克思主义的诞生
16.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下图是学习主题为“资产阶级统治的巩固和扩大”的知识结构图。下列与图中数字编号相关的历史事件，完全对应恰当的是( )
A.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④法国大革命
B.①殖民扩张②英国资产阶级革命③美国独立战争④日本明治维新
C.①工业革命②法国大革命③美国独立战争④美国南北战争
D.①工业革命②美国南北战争③俄国1861年改革④日本明治维新
17.马克思.恩格斯合著的《共产党宣言》，系统地阐述了一种新的理论，即（ ）
A.人文主义 B.空想社会主义 C.科学社会主义 D.民主主义
18.观察下图，分析导致1800—1880年期间英国伦敦人口变化的主要原因是( )
A.海外殖民战争 B.工业革命 C.资产阶级革命 D.第一次世界大战
19.阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：
材料三 (美国)仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……“为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障。”……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。
——摘编自《大国崛起》解说词
请回答：
(1)材料一中的两幅图片分别是哪一次工业革命的成果？
(2)根据材料二，观察1870年与1913年英美两国在世界工业生产中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化。结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因。
(3)从美英两国经济地位兴衰的对比中，你能得到什么启示？
20.阅读下列材料，回答问题。
材料一 如图
材料二 分析了阶级斗争在社会历史中的作用，指出了资产阶级和无产阶级发生、发展的过程，揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律，阐明了无产阶级是资产阶级掘墓人的历史使命。
(1)图一、图二中的人物分别是谁？写出他们共同研究的科学理论成果的名称。
(2)材料二反映了哪一文献的主要内容？该文献是何时发表的？它的发表有何重大历史意义？
21.阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
歌曲承载历史记忆，是了解一个时代历史的窗口；歌曲表达民族情感，反映着一个民族的价值追求。对经典歌曲的理解和态度，体现着一个人的精神境界。
材料一
【歌曲1】
【歌曲2】1935年电影《风云儿女》主题歌
【歌曲3】
(1)据材料一和所学知识，指出三首歌曲的创作分别与哪一重大历史事件直接相关。并分别概括这些事件反映的当时社会急需解决的主要问题。
(2)据材料一，归纳三首歌曲体现的共同革命精神。
