学与思

任何一个领域的学习都有两方面：神与形。神即道，是本质逻辑，学习的目的在于了解知识的神，即悟道，也即掌握其系统思想。只有了解了神，才能灵活运用，一通百通，不被各种框架束缚，从而具有创造力。如果只是大量背诵，虽然能有所收获，但也只是照本宣科，无法了解其本质。老师们常说：“要学会把书读薄”，这是因为，一个道理在各种不同情况下有不同的变化，涵盖全面后书就变得厚重，但其背后的精神，可能就只有几条。所以只要悟到了其中的神，就可以把书变薄。当然，形并非只是累赘，形的作用在于举出一些具体生动的例子，从而帮助我们理解神。

孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习的方法在于学而思，思考的过程要善于总结，善于猜测。善于总结，才能化繁为简，从而更容易接近神。善于猜测，在于尝试去理解其神，至于猜测的对不对并不要紧，可以通过学来纠正。思考是一件好事，但常常我们因为知识不够，即使耗费大量苦思冥想也得不到答案，以至于最后失掉信心。所以，在遇到想不通的问题时，需要多阅读多学习，借鉴他人思路，从而走出困境。

把在学习过程中的总结、浅见和猜想记录下来是一个实践“学与思”好的习惯。由于是学习过程，肯定有诸多不正确的观点，但无妨，学习是一个进步的过程。