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高中地理基础知识高效学习技巧

2023-02-20 00:05 作者:bili_35536954996  | 我要投稿

目前我国高中地理教学还存在一些问题,过分重视某种学习方式,忽视对学生进行有效指导和监控,不利于学生养成良好的学习方式。因此,加强地理学习方式的探究是地理教师需要思考的重点话题。本文将对高中地理基本学习方法进行分析。




  一、关于地图的地图的利用




  1、学会分类地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。




  2、学会读图




  ①先读图的主题




  ②看清图例




  ③注意细节




  ④联系实际




  3、学会变图




  ①图图转换(剖面图转换为平面图)




  ②图文转换




  4、学会用图

地理是一门介于文理科之间的学科,其学习一定要掌握方法,理解原理,否则很有可能会事倍功半。




那么今天就来和大家聊一聊高中地理的学习方法。




同时,在文章的最后还给大家整理了【高中地理高分必会60道经典易错题】




通过分析经典题型,夯实知识点,降低错题率(含详细分析及方法点拨)




文末可自行打印学习使用!




一、总体学习:抓大放小




地理不成体系,琐碎的知识点特别多,而且因为太贴近现实生活了,总会出现一些特殊情况。所以在学习地理的过程中,一定要学会抓大放小。




比如说要先掌握一般的情况,再去考虑特殊的情况,做题的时候,也一定要先从一般的情况入手考虑。


高中地理基础知识学习注意事项




  (1)要明确学习的内容。是地形、气候等自然地理内容,还是人口、城市等人文地理内容?还是一个区域或是一个国家自然地理和人文地理的综合情况?




  (2)要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图,知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。




  (3)要了解所学地理事物产生的原因。比如,为什么一个地区同另一个地区有差别,为什么有些地区又很相似?




  (4)要了解所学地理事物带来的影响。是有利,还是不利。




  此外。学习地理,既要了解课本中的内容,学会阅读、使用、绘制地理图表等技能,还要留心观察自然和社会,看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。观察时,要动脑筋想一想,多问几个为什么。




  除了这些之外,还要多阅读地理书籍、报刊、观看电视节目和收听广播中有关地理的内容,从电脑网络上获取有关地理的信息,这些都能丰富我们的地理知识、锻炼我们的才智,使我们更好地学习地理!




  高中地理基础知识高效学习技巧


地理老师很差劲怎么办?讲课昏昏沉沉,说话也不清晰(这点真的很憋人,说话一段一段的,不连贯,特别喜欢吞字,很多同学都反映听不清。)自从高二分班换了地理老师以来,真的越来越不喜欢地理课了,上课也不想听,觉得老师讲的一点劲都没有,讲的内容很肤浅,教辅上都有,自己看看就明白了。但是!!!!地理成绩一点一点的在下滑。

一直都很喜欢地理,高一的时候上课也认真,也喜欢老师(高一的地理老师真的很棒,思路也很清晰,可能是因为女老师讲题比较细)当时地理能够考到年级前一百。然后高二选课就义无反顾的选了地理。然而现在的地理成绩真的差到没话说。现在的地理老师很优秀,经常给出版社出教辅题,从他平时讲话也能听出来他的知识真的很渊博。但是!!!!!就是不喜欢听地理课,上课先讲十五分钟的鸡汤,讲课的时候喜欢讲老掉牙的段子(一次两次还好,讲多了就成烦了)。讲题思路也不清晰,经常讲着讲着内容就跳了,而且!!!他从来没有完整的讲过一套试卷!!!!(统计过的错题从来没讲完过!!!!!)


他是21班的班主任,真的,对两个班的态度也不一样(连最起码的讲课内容也不一样,经常在他们班讲一些小技巧,我从21班同学那里打听到的。)


真的很想学好地理,但是现在越来越不喜欢地理。怎么办,现在开始一轮复习了。一点都不想听他讲课/(ㄒoㄒ)/~~



看书,基础知识一定要记牢


刷题,现学现用,做简单的练习册


背图册,在做题中记地理位置和人文环境


看网课,巩固补充知识点


做卷子,查缺补漏


拿出做数学的耐心和做英语的决心,每天看一看做一做(? _)?



B站上的安迎地理(教材对应是中图版本的)。强推,我很喜欢。理由:实用且有意思。不同版本,现在网课上很多,就是要有一个筛选过程。你底子不差的话,就要顺便开始训练自学能力。

另外摆正心态,不公平待遇进了社会比比皆是,高中碰上,你就当磨练自己应对的心理素质。以后出了社会,看啥都能平常心。你要是能从这样的老师身上挖到知识,也是一种本事。不要等他给你讲,你要主动找他,一个有能力的老师是不会不喜欢真正努力向上的学生的。上了大学,将不会有人理会你学不学了。


何况,他讲课是讲给一个班听的,你现在也要警醒,你现在还不够优秀。因为针对你的班的水平,他只讲简单的。而你正处于你们班的水平中。


不管是什么综合水平还是什么,你得拿出努力,让别人看到你的实力。有时候成就自己的不一定是老师。


  一、讲究方法,形成地理思维方式,学会运用原理、方法和技能来解决新问题。




  如复习世界各分区地理时可采用以下方法:首先设计自学模板,如位置、自然、地理特征(地形、气候、水文、土壤)经济地理特(工业、农业分布成因,重要城市、港口、交通)有较全面的复习;其次,思考三点:一是本区在全球的绝对位置(经纬度)与相邻区域的位置关系。二是本区域地形、气候的特点及分布,并以此为成因,推断水文、土壤、自然带、工业特点。三是进行跨区专题比较。如,中亚的干旱与西亚、大洋洲、北非、南美、安第斯山东段东侧等地干旱的成因、特点、比较分析等。通过这一复习过程,使考生不仅形成全球空间概念,还对地理学区域有了更深刻的认识。从思路上,更为开阔;从认识上,更加宏观;从方法上,更符合地理科学的要求。


而且地理书,它不像政治历史书一样,知识点比较明确。地理书往往会让我们感觉这章学完了,也不知道它到底有哪些知识点。




所以我们在学完一章之后,要自己去总结,最好总结成这一章一共讲了几件事。




因为你一旦这样想了,你就不自觉地就开始抓大放小,你肯定会把重要的内容提取出来,总结成一件事。



  ①用图归纳总结地理规律或特点




  ②用图记忆




  复习中国地理:可看10方面地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。


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