教资面试结构化学生问题处理合集一

学生问题

一、如果孩子的父母离异了，我们应该？

1.多与他沟通和聊天成为他的树洞，了解他的心里动向以及让他有途径去抒发自己的情绪。

2.与父母形成强而有力的合作，及时去了解抚养权的归属问题，家庭的养育状况，要告诉父母婚姻关系的破裂不影响对孩子的履行义务。希望他们能够重视家庭教育，给孩子营造一个温馨的氛围，使孩子心理上有足够的安全感。

3.与任课老师多沟通，希望任课老师多鼓励这个孩子赏识这个孩子，帮助这个孩子重塑信心。

4.最重要的是一定要发挥集体力量，通过集体活动，通过班干部的带动，使这个孩子能够重新归属于这个集体，找到自己的归属感和幸福感。

二、如果学生上课注意力不集中，我们该如何去处理？

1.采取行之有效的方法寓教于乐吸引学生的注意力。开课的时候运用情境导入，一石激起千层浪，在授课之中采用合作教学探究教学等各种方式让学生体会成功的喜悦有柳暗花明又一村的感觉。总结时要以学生为主，让学生体会别有一番滋味在心头。

2.合理去安排课程的结构，尤其是重难点的分布一定要遵循学生的成长规律循序渐进让学生能够层层递进去掌握这个知识而且要理论联系实际，一定要注意劳逸结合。

3.发挥教育机智，可以在学生走神的时候，适当的提高音量，轻敲黑板或者是走到个别学生的旁边轻敲桌子拍拍肩膀以示提醒。

4.发挥正面教育的作用，采取皮格马利翁的期待效应强化学生的积极正确的行为。

三、如何营造良好的班风？

1.建立一个班集体，要去诊断原来这个班级存在问题的原因。

2.要形成民主的关系充分调动学生建设班集体的积极性和主动性。

3.打造一个班集体共同的目标，大家都为这个目标去努力。

4.建立班集体强而有力的领导核心，发挥积极的带动作用。

5.组织各种各样的班集体活动，来凝聚人心。

6.老师要通过规章制度来约束和规范学生的行为。

四、如果学生家庭贫困非常自卑你该怎么办？

1.赏识这个学生的优点来帮助他建立信心。

2.告诉他穷且益坚不坠青云之志，老师希望他立鸿鹄志做奋斗者长大成为一个对社会对他人有贡献的人，现在就好好学习。

3.积极与父母进行沟通，要劝说父母树立一个正确的家庭教育理念，不要在孩子面前过于强调物质的贫瘠。

4.另外营造一个良好的温馨的集体教育环境，使学生在集体中感受到温暖，有归属感有成就感。

五、学生早恋怎么办？

1.这是青春期比较普遍的问题宜疏不宜堵。

2.要保护学生的隐私，尊重学生的人格，所以在教育方法上要主动找早恋的同学进行沟通交流，要敞开心扉告诉他们要以喜欢的人为榜样为动力，要学习他们身上的优点，成为像他们一样优秀的人才能够并肩站在一起。

3.早恋如青杏，非常酸涩，只有在我们长大之后成为一个非常优秀的人，都站在顶峰的时候才会散发出诱人的芬芳。希望他们抓住大好的青春时光，学真知识练真本领为成为一个优秀的人做好准备。

4.要以点带面解决问题，召开主题班会，引导青春期男女生正常交往。

5.是不是要进行家校合作看具体情况，题干涉及到家长要进行家校合作。

六、学生抽烟怎么办？

1.先分析原因，如学习压力比较大，要落实双减政策帮助学生减负减压。

2.如觉得这种行为很酷很帅很时髦很像男子汉，要纠正学生的错误认识，告诉学生真正的男子汉是要保家卫国的，就像戍边的战士青春的爱只为中国。就像是疫情当中逆行的工作人员，我们应该好好学习真知识练真本领，长大成为一个对社会对他人有用的人。

3.如果学生是因为好奇，我们应该直观展示吸烟有害健康的肺部病变的图片，让学生直观明白吸烟对肺部的直接伤害，帮助他们戒烟。

4.另外帮助他们建立良好的兴趣爱好，比如说运动和艺术鉴赏转移学生注意力。

5.必要时加强家校合作，希望家长给予良好的监督和树立一个良好的榜样，不要在他们面前抽烟。

6.社会上，落实好不要给未成年人兜售烟酒等等。