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新疆阿勒泰成人高考-机械制造及其自动化-专升本科备考

2023-09-09 22:42 作者:智能在线教育  | 我要投稿

机械设计制造及其自动化专业是以机械设计与制造为基础,融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科,主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法,解决现代工程领域中的复杂技术问题,以实现产品智能化的设计与制造。学机械的和学管理的各有各的“累”,如果你想事业有成,不付出艰苦的努力是不可能的。本专业入学必考:高数一、英语、政治等三个科目。择校参考:新疆成人高考专升本备考入口

成人高等教育机械设计制造及其自动化专升本入学后课程之一《机电控制工程基础》大纲:题库备考资料如下:

大纲说明:课程的性质和任务:

控制工程基础是以控制理论为基础,密切结合工程实际的一门专业基础课,是机械设计制造及其自动化专业必修课程。本课程的任务是使学生获得控制工程基本理论和基本知识。掌握系统数学模型的建立、动、静特性的分析计算方法。根据对机电一体化产品性能要求,具有初步分析设计系统的能力。

本课程与相关课程的关系:

学习本课程之前应具有一定的数学、力学、电工电子学及其机械工程知识。

课程的教学基本要求:

A:理解判别线性系统稳定性的基本概念,掌握线性系统稳定性的判据。

B:了解系统的综合方法。

C:了解控制系统数学模型的建立及相关工程数学基础知识。

D:了解采样系统的基本概念,系统特性的分析及综合方法。

E:掌握控制系统的时域和频域特性分析方法的基本概念。

教学方法和数学形式建议:

本课程内容理论性比较强,涉及面较宽。课程教学形式建议以课堂讲授为生,辅助课堂练习,课堂讨论及自学。有条件时可进行网上教学。

教材内容:

本课程内容分主教材和辅导教材各一册,主教材为教材基本内容,辅助教材包括各章节内容的导学、教学中重点难点内容的辅导、习题、课堂练习指导及学习自检内容。课程名称:《机电控制工程基础》

考试环节:

本课程采用闭卷考试,时间为2小时。学生获得成绩由考试成绩及平时考查成绩组成,其中考试成绩占70%。

教学内容和学习要求:

1:频率响应法18学时:

Ⓐ:频率特性分析

Ⓑ:系统开环的频率特性

Ⓒ:典型环节的频率特性

Ⓓ:系统开环频率特性图的绘制 

Ⓔ:频率特性的基本概念

2:控制系统的基本概念2学时:

Ⓐ:控制系统的组成与对控制系统的基本要求

Ⓑ:开环控制系统与闭环控制系统

Ⓒ:自动控制系统的类型

Ⓓ:本课程的基本任务及特点、学习方法

3:自动控制系统的数学模型12学时:

Ⓐ:非线性数学模型的线性化

Ⓑ:传递函数

Ⓒ:系统动态结构图

Ⓓ:控制系统微分方程的建立

4:自动控制系统的时域分析12学时:

Ⓐ:控制系统的误差分析

Ⓑ:自动控制系统的时域分析基础

Ⓒ:二阶系统的阶跃响应

Ⓓ:高阶系统的阶跃响应

Ⓔ:控制系统的稳定性分析

Ⓕ:一阶系统的阶跃响应

5:控制系统的校正与综合8学时:

Ⓐ:系统设计中常遇到的一些

Ⓑ:前馈校正

Ⓒ:反馈校正

Ⓓ:概念

Ⓔ:基于频率法的串联校正

Ⓕ:基于根轨迹法的串联校正

Ⓖ:串联校正

6:根轨迹法14学时:

Ⓐ:用根轨迹法分析系统的动态特性

Ⓑ:根轨迹法的基本概念

Ⓒ:典型系统的根轨迹法

Ⓓ:广义根轨迹

Ⓔ:根轨迹法的绘制法则

教学基本要求:

1:控制系统的校正与综合:

了解系统综合基本概念,串联、并联、串并联校正。的方法和步骤。

2:控制系统的基本概念:

了解《机电控制工程基础》课程特点,初步建立控制系统概念。

3:自动控制系统的数学模型:

了解简单机、电系统的微分方程建立,掌握传递函数的推导、简化,理解传递函数的数学、物理意义。

4:自动控制系统的时域分析:

掌握二阶系统在单位阶跃输入作用下,瞬态响应特性及性能指标,及系统参数对系统性能的影响,会利用公式进行性能指标的计算。掌握稳定性判断、误差及稳态误差的概念和会计算误差。

5:根轨迹法:

掌握二阶系统在单位阶跃输入作用下,瞬态响应特性及性能指标,及系统参数对系统性能的影响,会利用公式进行性能指标的计算。掌握稳定性判断、误差及稳态误差的概念和会计算误差。

6:频率响应法:

掌握频率特性基本概念,对数频率特性绘制、稳定性判断。了解极坐标图的概念及各典型环节极坐标图;闭环频率特性和性能指标关系。

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机械设计制造及其自动化就业发展:就机械设计制造及自动化这个专业来说,目前就业状况还是不错的。航天、航空、汽车、船舶、兵器等各个行业都有需求。可在企业从事模具设计、制造工艺编制、机械设备更新改造中利用计算机进行辅助设计、辅助分析和辅助制造以及对成型产品的质量分析、检验及生产管理等工作。考生就业方向如工厂(设备管理),工厂(维修),工厂(设备引进),元器件厂商(销售或技术支持),元器件厂商(研发)。机械、汽车、通讯、家电等领域从事产品设计、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。



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