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服装转服务设计 跳脱的思维让我收获英欧6张offer

2023-07-12 16:50 作者:YesDesign  | 我要投稿


-Yeeeees,我们是你的设计生涯加油站!-



当产生“这样设计真的有意义吗”这个怀疑开始,就自然有了探索其他可能性的想法。


 - Feng同学 - 


均分84.6 

IELTS6.5


本科:东华大学

专业:服装与艺术设计



 - OFFER - 


埃因霍温理工大学

Master Industrial Design


格拉斯哥艺术学院

Design Innovation & Service Design


格拉斯哥艺术学院

 Design Innovation & Collaborative Creativity


伦敦大学金史密斯学院

MA Design:Expanded Practice


林雪平大学

Design Master


金斯顿大学

MA Sustainable Design



 - Yes Talk - 


Q1:请您做一个简单的自我介绍吧!

A:

校园对我来说已经过去挺久了,我从小动手能力比较强,所以考入东华之后就选择了它的明星专业服装设计,我是渐渐在“动手和制作“中对它越发热爱的。


毕业之后我从上海本土的设计品牌,到high fashion的设计师品牌,再到外企,尽管工作模式差异很大,但我慢慢发现一些共同的行业中很难调和的问题,比如资源浪费,过度营销和消费主义等现象,作为设计师却很难在这些问题上着手做出什么改变。尽管大公司逐渐意识到在环境问题中所承担的责任,在新型材料上,公司策略上寻求“可持续”的方法,但服装的商业设计中,服装设计师能参与的环节依然很少。当产生“这样设计真的有意义吗”这个怀疑开始,就自然有了探索其他可能性的想法。


Q3:为什么选择申请(英欧加港)的研究生?如何确定自己的专业和申请的学校的呢?

A:

我的申请线路应该没有太大参考意义,21年下半年的时候我萌生想要回学校学习的想法,由于当时受到疫情影响我只把目标放在了香港,但对于自己选择什么样的方向并不清晰,是在不断查询资料和学校的课程介绍中慢慢了解到了服务设计的概念,再之后又从“它起源、发展和开设这门课程历史较久的学校”这些信息中定了大致的申请方向。

我是工作党重回学校,可能没有特别重的梦校情结,考虑最后去哪里读书也是从课程结构,教学模式,地理位置,未来的工作机会,就读成本等等这些因素。


我了解到服务设计的起源并不是设计学科,它的设计概念自身也在发生变化,不同的人对它的解读也不一样,研究它的学者也有来自不同的背景和行业,但大致上它是一个和各种wicked problem打交道的交叉学科。这对于我工作之后转方向,想探索设计可以带来的可能性很契合。


Q4:请介绍1-2个您的作品集项目吧!

A:

业余时间我是一个科幻小说爱好者,对于环境课题又比较有兴趣,所以看完《太空清道夫》这篇小说之后,我想或许可以从服务设计的角度畅想一下解决太空垃圾问题的方法


我的队友背景是工业设计,建模很强,从工业设计的角度上提出了很多种产出的可能性,给了我很多启发,合作中我发现很多我认为的服务设计的工具比如用户研究,用户旅程,利益相关者分析等在产品设计或工业设计其实也是很成熟的方法,贯穿了整个设计思维和流程中。


Q5:确定留学后是如何准备的呢?

A:

决定留学后的第一步我先考完了雅思,之后就是找到学习的方向,查学校项目的资料。


2022年初我到YES开始学习,我的项目进度不算特别快,上半年上海在特殊时期,每个人的情绪都有受到影响,到了Q3,边工作边做项目在冲刺阶段还是有点影响进度,所幸老师们都很负责,不断地在督促确保我的项目进程。


Q6:你觉得你拿到这些王牌项目的offer是因为学校看重你哪些方面的特质?

A:

我觉得工作经验在我申请英校的时候是挺占优势的,在面试的时候基本每个面试官都会提到这一点,会问工作的相关问题。


由于服务设计相关项目特性的关系,他们特别在意团队协作,部门和部门之间的关系,有些老师也会考量申请人思考问题的方式,是否有同理心等等这些问题,但对于申请者原先工作的领域有很强的包容性。


Q7:有没有给学弟学妹提供的申请过程中的小tips?

A:

我觉得大家如果有梦校的话是最好的啦,另外就是提前做好关于各个学校所在,国家文化,未来工作机会等等的功课,在申请上有排序,有所侧重。


Q8:为什么选择了yes?在yes学习的体验如何?给你带来了什么样的帮助?

A:

我在22年初选择工作室的时候也花了很多时间比较,YES是当时一个曾经业内的老师推荐给我的。


首先,我在YES学习过程中,从基础,项目,工作坊合作项目接触了不同的老师,但特点是都极其负责。在前期项目卡壳中,Jiang老师会主动询问细节给我建议,冉冉的倾囊相授,特殊时期给予鼓励,在设计方向和每个细节上的把控都对我有很大的帮助。Fu老师带团队的经验和专业能力都很强,我们的工作坊项目初始因为有主办方的情况下,流程比较复杂和繁琐,最后在她的把控和指导下,项目有完整产出的基础上,每个人的方案又有不同方向的发展和延伸。


Q9:有没有相关的书籍、网站、学习资源推荐呢?

A:

Nielsen Norman Group是用户体验设计相关信息的网站,内容很全,也完全适合小白,需要的内容可以检索。


edX是麻省理工大学和哈佛大学联手创建的开放在线课堂平台,有很多名校的网络课程,大家可以空余时间学习用于自我提升。



 - 导师寄语 - 


Jiang老师

拉夫堡大学 UX & ID 双硕学位 

YES王牌导师

寄语:

我和Feng同学相识于设计基础课,她给我留下了非常深刻的印象。她的领悟能力很强,所以我们的进度很快,还补充了很多Co-design和 behavior change的知识。起初她还需要平衡工作和学习,在疫情之下,依旧把握好每一个关键点,脚踏实地的完成每个项目。我觉得她的心态是留学之路上必备的一个技能,在重压和挑战面前依旧平稳前进。

正因为她的投入和付出,她的项目展现了她严谨的逻辑思维和大胆的想法。还记得她的第一个项目还是比较走的稳重,跟自己的专业——服装结合,解决实际问题,第一个跨专业项目就完成的很好。渐渐的,她的思维更加跳脱,她的最后一个项目是收集太空垃圾的服务项目,这个项目建立在大量的文献阅读基础上,再开展方案设计,挑战很大。但是她独特的思辨思维带她找到了一个很好的突破口。我相信留学生涯如此多姿,你会越来越大胆自如!


END


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