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【中指答案】2019年国考副省级

2021-07-16 19:41 作者:中指的申论教室  | 我要投稿

(一)根据“给定资料1”,概括S市在乡风文明建设方面的举措。(10分)

要求:准确、全面,不超过150字。

【指点】

这题10分150字,属于非常基础的概括题。可以把第一段视为整体推进乡风文明的顶层设计,作为答案的总括句,也可以把这段视为最先展开的举措当作答案的第一点。概括政府推进项目的题目中常出现顶层设计作为总括句或第一点,大家可以把“制度设计”这点当作政府项目类概括的答题惯性,此类概括先考虑材料是否支持去写这点。

难度主要在极简概括的关键词取舍上:

2、3段都在讲“党建引领”,第2段是党建的统领段,第3段是党建的引申段,建议关键词以第2段为主。   

第4段专门讲生态,比较好区分。   

6、7段讲精神文明(核心价值观),比较好判断,与第5段挖掘历史文化是否合并。第5段的文化强调的是传承传统文化,打造特色品牌上,没有涉及改造人们心灵和价值观,所以不建议合并。   

按照“10字一词法”的规律(纯概括归纳类的有明确清晰关键词的题目,大概每10个格子能携带出一个关键词),答案写5个方面,每个方面能使用3个左右关键词,下笔前做好取舍。

 

【中指答案】

把乡风文明建设放在全市发展大局中谋划,明确整体部署深入推进(或将其作为第1点,下面各点依次顺延:1、加强顶层设计,把乡风文明建设放在全市发展大局中谋划,明确整体部署深入推进。):1、实施固本强基工程,建立党建统领、法治核心的基础治理体系。2、改善人居环境,推进乡村环境综合治理和生态文明建设。3、打造文化品牌,加大投入修缮活化文化遗存,挖掘村居历史文化特色。4、引领价值观念,通过各类资源载体,加强核心价值观宣传和思想道德建设。

 

(二)假如你是被派到Y县的调研组的一员,请根据“给定资料2”中的调研记录,就山岔村值得肯定的做法写一份调研报告提纲。(20分)

要求:(1)紧扣资料,要点完整;(2)内容具体;(3)不超过500字。

【指点】

提纲的意思是写出完整结构,但不需要加过于口水的语言,把它当作大作文提纲来理解就可以。因此这题必须写出背景(提纲结构要求,且材料中涉及到了)。

山岔村具体做法四点,按照材料节奏意义归纳即可,材料结构很清晰,内容分界明显(第七段修建广场的内容要注意区分,与上下段的旅游内容关联度不太大,跟最后两段的价值观更为切合)。

【中指答案】

Y县山岔村有良好区位优势和自然条件,但因受人多地少、农业基础薄弱、产业结构单一等因素制约,发展严重滞后,约三成人口为贫困人口。在各方努力下,该村实现了整村脱贫,建成了省级美丽乡村、市级卫生村,列入了小康村建设项目。现就该村先进经验做一下汇报:

一是争取帮扶资金,改善基础设施。联系省级帮扶单位、相关银行争取帮扶资金,整合资金改善文化宣传基地、道路设施、学校等基础设施,改变贫困面貌。

二是成立农业合作社,发展现代农业。党支部鼓励农户通过土地流转形成合作社劳作模式,帮助征求帮扶贷款、村级发展互助资金,引导农户发展现代农业、种植经济作物。

三是依托自然文化资源,发展乡村旅游业。抓住省、市美丽乡村建设机遇,依托自然资源优势和历史印记,确定“九磨文化、山水文章”特色主线,因地制宜发展乡村旅游业,打造免费景点、开办农家乐,打造休闲避暑美丽村庄。

四是弘扬传统文化,提升精神风貌。修建各类主题文化场所,丰富群众文化生活,强化传统文化教育。倡导文明新风,把家训作为优秀文化传承发扬,广泛征集好家训,使该村成为户户挂家训、家家立家规的“家训村”。

 

(三)某省政府办了一个农村发展战略研习班,其中一项研习内容是“卢作孚的乡村建设构想”。假如你是工作人员,请根据“给定资料3”,围绕卢作孚的乡村建设理念及现实意义,写一份导学材料,以指导学员更好地学习。(20分)

要求:(1)内容全面准确;(2)层次清楚,分条作答;(3)不超过600字。

【指点】

这道题应该是历年国考题中难度比较大的一道了,其对理解能力的考察非常深入,且600字的答题量,类似小作文很难在40分钟内答圆满。

作为一个导学材料,没有具体可供参考的格式,类似提纲、概要。把题目要求的答题点写全即可。

这种一题两问的题型在国考中多次出现,之前已经反复在各种班次讲解过。这类题目答题最核心的思路是要分清楚两问的区别和特质。建设理念偏向卢作孚在当时原滋原味的想法观点,而现实意义指的是他当时的想法对现在的乡村建设还有哪些启发,请注意对现实乡村建设的启发不是你认为有就有,而是材料(出题人)认为有才算有。

这题答题的难点在于:1、不明确建设理念的范畴;2、找不到且不会归纳现实意义。这题的突破口在于材料给出的“现实意义”相关提示,材料第3段出现“当下的现实”、第4段“最具启示性”、第7段“建设新农村的今天”、第8段“我们今天所说的”,都是材料指明的“现实”意义。以此4段相关内容去归纳,现实意义就找到了。被我们跳过的5、6段,主要是写建设理念的五个方面。这部分内容在写作时注意将卢的“想法观点”尽可能全面完整的融入答案,即乡村建设外在表现之下的本质观点、规律。

有同学可能认为这种分类太过跳跃,或者说看不出规整的材料节奏。其实不然,这个材料的节奏也是比较清晰的,只不过没有跟题目问法吻合,而是与乡村建设这一主题吻合,从乡村建设的意义、目标、方法、途径、实践、深层意义等方面叙述。

【中指答案】

中国近代著名实业家卢作孚在嘉陵江三峡进行乡村建设实验,对我国乡村建设做出重要历史贡献。下面介绍其乡村建设理念及现实意义:

其建设理念认为乡村现代化应是全面现代化,具体包含:1、经济建设:以经济建设为中心,集中一切力量于此,经济活动必须也最能够动员最广泛的民众参与。他认为经济建设发展,人民才能富裕,国力才能增强。2、文化教育建设:注重教育事业,且把研究放在突出位置。他认为乡村建设建立在科学研究基础上,因此强调服务于乡村建设的研究。3、社会建设:要积极发展公共文化娱乐建设,且要大力推动公共事业,开展社会工作运动。他要通过公共事业培育出高素质的新人民。4、环境建设:强调环境改善,特别提出公园建设的重要性。他的理想是建设清洁美丽、秩序井然、适宜居住的人间净土乐园。5、自治建设:社会建设时要大众出钱出力,且大众支持。通过社会活动引起大众管理公共事务的兴趣,以形成大众自治的管理方式。

对目前农村发展的现实意义:1、发展的核心思想:中国的现代化,基础在乡村现代化,乡村问题终会导致城市问题,因此发展要处理好城乡发展关系。2、发展的范围方法:乡村建设要既立足局部解决具体问题,又要眼全局推动乡村整体现代化。3、发展模式:以工辅农,工农互动的发展模式适用于当下新农村建设。4、发展根本目标:人的现代化,即乡村现代化建设最终要落实到人的现代化,乡村现代化建设又需要现代化的建设者去推动。

(四)根据“给定资料4”,谈谈你对“作为精神资源的乡村文化”的理解。(10分)

要求:准确、全面、有条理。不超过250字。

【指点】

虽然长得像分析题,但是250字10分说明答题很简单,不管是关键词还是结构都不难。因此按照材料思路,第一段作为引子,表面解释乡村的好;后面三段分别介绍其精神属性的三个方面,分别概括即可。

【中指答案】

乡村在让人过一种简朴物质生活的同时,让人面对人生最本质问题,发现城市现代文明中失去的丰富精神资源。具体而言:1、让人感受大自然熏陶,找到最基本、最重要、最理想的生存状态和教育状态,感悟生命的意义、享受生命的欢乐,成为精神明亮的人。2、让人受到民俗、民间文化的熏陶,构成极具温情的人生体验,培育出有“力量”的人。3、呈现出丰富的文明意义,让人感受自然造化的个异性,体会永恒的感觉,以及体会共有共享的理想。

 

(五)“给定资料5”结尾写到,“城市文明和乡村文明,人造文明和自然文明,都是应该而且可以互补的;理想的生活状态可能还是在城、乡之间自由游走。”请结合你对这句话的思考,自选角度,联系实际,自拟题目,写一篇文章。(40分)

要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000-1200字。

【指点】

一定要在审清题目的基础上,充分利用、理解材料,来进行最有效、最有全面、最有格局的破题。按照核心材料、大脑材料、关键材料、重点材料的重要性强弱去分析全篇材料。

     核心材料,即孕育出划线句子的材料。这句话出自材料5,我们看这句话如何由材料5一步步铺垫而来。由目前存在的乡村发展的错误观念和问题局面引出城乡要互补发展。看似是说两者都重要,都要好好发展,其实从材料第一段的问题背景也好,还是从第二段最后一句“让农村和城市同样美丽”也好,我们发现官员强调的并不是两者都要开足马力发展,城市已经够好了,这里是在强调乡村存在短板,乡村一定要强起来,要跟城市并驾齐驱。乡村如何发展呢,这段材料给了一些提示:要保留特色,保留产业,保留文明。 有此认知,就知道这篇文章应该围绕乡村来写了。

 

     大脑材料,即材料中最具大局观、政治性的材料。这套题目中,大脑材料不够明显,没有明显凌驾于其他材料之上的大格局材料。非得按照政治敏感性去嗅一下的话,那就是材料1中的十九大报告和客观题第3题(材料3)提出的乡村发展的现实意义。

     关键材料,即除大脑材料外,客观题没有用到,且与大作文关联度比较高的其他材料。这套题目中没有,但要注意省考中经常出现这类材料。

     重点材料,即客观题重点使用材料。材料1-4均为重点,且都指向农村。材料1、2侧重从物理形态、具体举措谈乡村如何实现更好发展,材料3、4逐渐走向内在和深入,探讨乡村文明的内核以及“人”可以、应该在乡村中获得什么,乡村应该给人提供什么。

材料1:乡风文明建设的几个方面。要有头雁(党组织、带头人)、要改善环境、要挖掘文化特色、要培育文明风气。

     材料2:从主体来看:城市(省级)帮助发展,乡村内生动力(人的主观能动性)。从多角度来看:乡村基础设施改善(材料1的环境结合),文化元素的挖掘,文明风气养成。

     材料3:城乡关系(乡村对城市、对整体的影响)。乡村建设的几个方面。立人是目标(精神文明)。

     材料4:立人是目标(精神文明)这点的深度解析。乡村的重要性。

  

以上分析可以整理出写作思路:

分论点1重点写:乡村现代化。基础设施、乡村功能的现代化(适宜人居);产业发展的现代化(要注意承接城市溢出资源、做好城市不具备产业)。

分论点2重点写:乡村特色化(乡村自然文化的重塑)。品牌+品味。

分论点3重点写:文明的守望(乡村给人精神的益处)。鲁迅、梭罗。点出乡村对立人的作用。探讨应该赋予乡村什么样的文明底色(核心价值观)。

 

【参考素材】

20190203中指看报:有了灯光,也要留住星光(域外听风)

有了灯光,也要留住星光(域外听风)

(题目的写法很好,用“灯光”和“星光”去指代城市文明和自然风光。类似的还有下一篇素材,都是我们可以借鉴到文章写作中。)

2019年世界经济论坛年会近日在瑞士达沃斯落下帷幕。因气候宜人、空气清新,这个阿尔卑斯山系海拔最高的小镇,在19世纪就吸引了大量游客。而一年一度的盛会让达沃斯拥有了世界级的品牌。雪峰绵延,绿树葱茏,达沃斯并未因为举行论坛而变换容颜。这里宛若桃源的村落让人们惊叹:城镇与乡村,真是各美其美、美美与共。(这里提出的城镇、乡村美美与共,类似19国考中描述的城市、乡村间游走、互补,看似在写作内容上把握好两者的平衡,其实从国考材料全文暗含了重点写乡村定位,这个特点有点像17年国考的试谈“有”与“无”。从这报纸的下文我们也可以看到,目前现实中谈城乡一体化,其实重点也是放到乡村的)

相比英国法国,瑞士的城镇化率并不算高。很多国家在工业革命后,农村发展高度依赖城市市场、服务及技术,瑞士却造就了一个城乡均衡发展的好案例。设施完善的乡村医院,集中于小镇的制造业企业,乐于到近郊居住的市民……这里的乡村有着不输于城市的便捷与舒适。当然,因为瑞士自身的国情等客观因素,对于很多国家面临的“城市病”“空心村”等二元结构难题,瑞士经验并非是“唯一解”,但也从一个角度启示着城乡一体化的发展历程。(肯定瑞士乡村发展成果,便捷、舒适)

有专家指出:仅仅依靠农业发展,难以弥合城乡的差距。因而,借城市之力帮助乡村“升级”,是很多国家的做法。主动承接城市外溢产业和人才,能够使村镇获得迅速发展的契机。比如,19世纪中叶,法国小镇维特雷,因为承接巴黎、雷恩等大城市的机械工业转移,成功转型为内陆工业城镇。当然,这不等于以城市为本位引导乡村发展,更不意味着把高能耗高排放企业引到农村。变单向输出为城乡一体发展的双向互动,立足乡村特色、寻找内生动力,才是治本之方。(两个重点:承接城市溢出功能,寻找内生动力)

这就意味着村镇要打造出让城市需之用之的“比较优势”。意大利作为欧盟获得“传统特色产品保护”认证最多的国家,各种优质农牧产品在西西里、撒丁岛等地按照严格的标准种植。丹麦的比隆小镇,从制造业上发力,以积木玩具作为核心产业,拉动发展。而电影《指环王》中霍比特村的取景,则为拍摄地新西兰玛塔玛塔提供了发展乡村旅游的IP。乡村振兴,需要产业助力,但一定不能拘泥于“农村只能搞农业”的预设,三大产业阔步走,农村发展不用愁。(上一段的延伸,在上一段的发展思路下,具体采取的举措)

更重要的是,城乡融合除了紧抓“一时求新”带来的红利外,也要随机应变、顺势而动。比如维特雷在发展中曾受到廉价劳动力市场的冲击,好在迅速转变思路,转向开发旅游产业,实现了动能转换。这提示我们,农村发展的“机”和“势”,仍在市场。有的农户选择特色农产品“朝三暮四”,有的农村强行并入工业化车道,有的乡村做旅游毫无新意,归根结底是不了解、不跟踪市场。(既是跟上一段并列,也有些补充注意的意味)

城乡一体化不等于城乡一个样,城市的灯光与乡村的星光同样不可或缺。只不过,城市与乡村血脉相融、地域相连,农村不是城市的陪衬,更不应该成为城市的包袱。承接产业也好,激发潜能也罢,让人才聚起来、服务连起来、要素动起来,方能收获双赢硕果

 

20190124中指看报:让乡间风物焕发光彩(域外听风)

让乡间风物焕发光彩(域外听风)

(以下三个点:农民、品牌、品质的本质核心,也是乡村振兴的重点内容,可以分别体会记忆。其中的用词也多有亮点,可以摘抄记录一下。)

“一村一品”的关键在人。正如大地艺术节不能只靠艺术家的“仙气”,还得接点村民的“地气”。艺术家在700根棍子上挂起随风飘摆的彩色布带,为寂静的乡村平添了几分跳跃的色彩,在河中捕鱼、田间耕作的农民闲时远眺,这种愉悦感,让他们从静默的旁观者变为创作的参与者。久而久之,不少外出村民自愿回家办展,一些城里的“斜杠青年”迁居到此,耕读两不误。农民作为乡村的主人,无论是熏陶文化品位、市场意识,还是学习种养技能、加工技术,有了自我发展能力,“一村一品”就有了不竭的内生动力。

有了人气,如何聚起财气?这就要形成规模、做大品牌。大地艺术节同时举办环境研讨会、建筑夏令营等活动,产生了良好的经济波及效果以艺术为窗口链接休闲、制造、文创等产业,以多元化旅游解决乡村发展问题。它之所以能“自我造血”,归根结底还是把比较优势化作产业优势,把产业优势变成经济优势,打响了品牌,做大了蛋糕。

“一村一品”要有品牌,更要有品位。既器重人品,又珍视村品,好品位首先意味着精神卓越。而这必须依靠艺术氛围、民俗传统、历史气息、民族风情带来的文化魅力。另一方面,好品位更意味着别出心裁。乡村治理没有“放之四海皆准”的模式找准门路,摸清道路,才能找到开锁的“金钥匙”;以新产品、新品牌塑造高品位,富裕文明而不失特色的乡村才更加可期。

 


让乡村文明与城市文明并驾齐驱

作者:Tina  指导:中指

城市文明与乡村文明共存共生,共同推动着人类文明的进步。乡村文明是城市文明的基础,城市文明是乡村文明的延展,两者相辅相成、相得益彰。然而现代化社会的飞速发展促进了城市的加速建设,带来了城市文明的繁荣,却忽略了乡村文明的共同发展。从快速城市化引发的“乡愁”,到城乡一样化引发的“愁乡”,城乡发展的关系处于不平衡状态,两种文明也无法真正实现互补。因此,为了让乡村文明焕发出应有的光彩,我们应当夯实现代化建设,塑造特色文化品牌,加强乡风建设,让乡村文明与城市文明并驾齐驱,激发出更持久强劲的内生动力。

夯实现代化建设,筑牢文明根基。农村是国家根基,乡村的现代化建设是实现高质量发展的压舱石。然而当下城市发展依然占主导,乡村往往处于被动输出资源的境地,导致“空心村”、“孤岛村”现象屡见不鲜……因此,乡村现代化就要扎实做好基础建设,改善农村人居环境和投资环境。一方面城市要反哺农村,引导优秀专业人才到农村建设发展,同时把城市富余资源转移到农村,提高农村发展质量。另一方面农村要积极填补城市发展空白,要因地制宜、错位发展,通过特色农业、旅游业等承接城市的消费外溢,从根本上增强乡村的内生发展能力。唯有实现乡村的全面现代化,才能绘出乡村发展的美好画卷,守住乡村的文明之根。

打造文化品牌,展现文明风貌。乡村的地方特色文化,是一方百姓极具温情的人生体验,展现着乡村的魅力风貌。但是在乡村发展中,存在盲目追求城乡一样化,导致许多特色古村落逐渐消失在人们的视野中,这不仅了破坏当地的文化遗存,也让乡村原有的特色气息逐渐凋零。因此,展现乡村文明风貌,亟待挖掘特色文化,打造特有的文化名片。从山岔村具有传奇色彩的“九磨文化”,到安徽宏村闻名全国的“古徽州文化”,这些乡村文化范本,提醒着我们要深入挖掘提炼当地文化特色,打造文化品牌,用保护传承文化精髓,用品牌诠释文化魅力,建设富有文化底蕴的美丽乡村。

加强乡风建设,传递文明精神。乡村既是广大中华儿女的容身之所,也是最广大人民的精神家园。乡风文明兴则中华文明兴,良好的乡风能帮助农民改变落后思想观念,树立发展信心,提高思想道德、科学文化素养。加强乡风建设,首先要注重教育的强化引导,通过思想道德教育,引导人们的思想观念和行为习惯与现代化发展要求相适应。其次应当发挥好核心价值观的引领作用,用大家喜闻乐见、通俗易懂的形式,增强对核心价值观的认同感,形成积极、健康、向上的社会风气。只有为农村注入充满生机活力的特色乡风,才能丰富人们的精神世界,为乡村文明注入强大的精神动力。

“乡村,让生活更惬意”,城市的繁荣并非要以牺牲乡村的发展为代价,振兴乡村也并不是要抑制城市的发展,两者可以相辅相成、相得益彰,从而激发更持久强劲的内生动力。唯有乡村文明与城市文明并驾齐驱,均衡发展,我们才能既享受城市文明带来的灯光,也能留住乡村文明带来的星光。

 



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