保研分析丨人大法本法硕保研专业情况探究：信息先行，不卑不亢

2022-05-25 21:08 作者:知行法学 0人读过 | 我要投稿

前言

本文作者师弟保研上岸人大法本法硕，为大家写下此文。文章中的逻辑思路特别流畅，尤其是行文后半部分的民法分析更是非常严谨，其功底并不输于学术型硕士，故本文亦摘录至《知行法学丨人大法学保研一本通》一书之中，也欢迎更多同学加入到一本通的编纂和升华之中，造福师弟师妹。

一、专业选择

笔者现推免至本院，拟攻读法律硕士（法学）专业。在本科绩点（25%）、英语水平、专业实习和学术科研上，笔者都算不上特别出彩，申请TOP2无望，也未心申请其他学校，所以潜心备考本院。

2021年，人大法学院申请方向较多，包括法学理论、法律史、宪法与行政法、民商法、经济法、知识产权法、刑法、诉讼法、环境法、国际法、社会法、比较法等学硕，以及法本法硕、涉外法本法硕等方向。渠道分为“夏令营”+“领军计划”，后者人大法学院本院入选学生较多。在以上诸多方向中，本人对法学理论、民商法、社会法都有一定兴趣，自身偏好宏大叙事，但综合自身情况后，最终选择保守策略，即法律硕士（法学），再在硕士阶段选择更有兴趣的方向，目前来看是民商法。

在专业选择上，我主要考虑了以下一些问题：

学硕和法硕的培养目标。法学硕士和法律硕士，在培养目标上，前者注重学术研究，硕士阶段论文发表、课程学习、经典研读比较重要；后者注重实务操作，法律实习、法律技术比较重要。

学硕和法硕的行业认可。目前，在人才培养和行业认可上，二者相差并不是特别大，在发达地区的法检单位、个别国家机关岗位，会要求某些专业的法学硕士，如刑法、民商法、经济法等。但在一般的政府机关、法检单位、各类律所、公司法务等单位，法本法硕与法学硕士基本都达到了入行门槛，用人单位也不会轻易卡掉人大法学院的硕士。据笔者了解，学院老师对专业差别、学硕法硕的看法也较为相似，多数都是一个文凭证明，个人实际能力还需在工作中体现。当然，如有科研、读博打算，应当以学硕为先。

学硕和法硕的申请难度。在夏令营入营申请时，本人窃以为法硕名额更多，竞争比例应当更小，且学院有鼓励学生申请法硕的传言，所以不介意选择法硕。再考虑自身的志趣，对学术科研无规划，也对法律实务更感兴趣，更愿意进入具体实在的法律关系之中，所以对法硕较为亲近。最后综合自身能力和性格，对高强度学术竞争有些许厌恶，既往的个人经历也告诉自己要进入社会网络中，取得社会认同和社会价值，提升幸福感。

如上所述，考虑清楚“我是什么人”“我想要什么样生活”“可选的方向是什么样子”

之后，我选择了报考法本法硕。最终也得偿所愿，拿到了offer。如今回顾复盘，对我当初的选择没有太多后悔，只是对当时信息不足、信心不坚的遗憾。在竞争比例上，法硕和学硕区别不是特别显著，处于2:1到3:1的区间内，一般两个人到三个人中可以有一个人拿到优秀营员，所以有强烈专业意向的，不要为了少竞争而轻易选择法硕。当然，学硕的招生人数少，如当年份的Top申请人水平很高，那哪怕你是第二名，也只能遗憾落选。这之间的尺度把握，还需个人自己把握，其中的不确定性还是挺大的。

另外，据我所知人大法学院今年除招收法律硕士（法学）、法律硕士（非法学）外，还招收法律硕士（涉外方向）、法律硕士（国际争端预防与解决），该类方向对外语水平要求高，学制三年，但竞争性弱于前二者，且优营率很高，外语水平好的朋友重点考虑。

二、保研情况分析

2021年，人大法学院在法律硕士（法本）方向上，共有90人进入夏令营，其中74人实际参与考核，最终共录取33人。报录比将近3:1。

需要注意的是，2021年人大法学院考核模式又有一次革新，将以往夏季7/8月份举办的夏令营，延后至9月初举行。在九月，清华法学院、北大法学院同样在此时间内举办预推免，该年进入人北清三家法学院混战时代。

在2021年四月份，按照以往规律应当开启夏令营报名的时候，人大法学院无报名通知，直到6月份开启报名。但这时候的报名，只是一份材料预提交，即向人大法学院表达想要参营的意向，不过此时，需要提前确定选择报考的方向了。7月底，法学院发布入营名单，法本法硕有90人。八月底九月初，各个院校出具推免名单后，法学院会让申请人提交拿到推免名额的证明，对原有入营的90人在进行一拨筛选。

准备推免资格材料的同时，9月13日，人大法学院公布考核时间和考核形式，考核时间为9月16日至9月19日。法本法硕在9月17日和18日进行笔试和面试。在这之间，申请人还需邮递材料，准备各项证明，时间相当仓促。

从整个过程来看，人大法学院在夏令营组织上颇为仓促，线上考核的场地和设备要求也较高，据传出现过因掉线等技术原因导致的考试事故，令人警醒。如疫情之后还未能平息，夏令营考核仍采取线上形式，申请同学一定要准备一间网路通畅、稳定的房间备考，并积极调试心态，避免阶段性压力过大。同时考虑人大法学院的考核时间较晚，夏季可以多参加其他学校夏令营作为保底offer。

三、夏令营考核经验

（一）考核模式

对于法律硕士（法学），2021年人大夏令营考核内容为理论法学（宪法+法理学）和应用法学（民法+刑法）。在外语面试中，是抽取材料进行介绍和分析。

笔试时间为1小时，线上双机位作答，不允许中途掉线；校内学生可提供线下场地集中考试。面试时间为1小时，包含中文面试和英文面试，二者接替进行。 2021年笔试，1小时内共两道大题，对照应用法学的两个学科，作答时间较短，刑法考点较为经典传统，多多关注重点罪名；对于民法，除对合同、物权、侵权等传统重点内容关照外，人格权、亲属继承也不可忽视。中文面试实际考察理论法学，对于体系性、专题性知识点进行考察，对知识迁移能力要求高。

英文面试的材料题不难，给一段纸质英文材料，一分钟时间通读，后依照拟定流程进行发言和评议，时间较为紧张。

（二）考核经验

对于笔试，法本法硕考察难度不如学硕那么精细，对知识广度和知识体系要求度较高，比如刑法中某类罪名的基本定义、横向比较等。刑法复习特别建议柏浪涛的法考精讲+案例分析，一定要吃透，典型情形可能会换个名头出现！此外，对于学院内青年教师的上课笔记、期末考题、复习重点等，一定要重视，考前要过一遍。学有余力的，对于当年度的刑法制度变迁、规则变动，要有所了解，可以上知网看看但年度刑法大牛都就刑法典变迁有何解读，包括但不限于人大法学院的老师（这类问题往往是各个学校老师在进行观点争鸣）。民法复习，合同、物权、侵权要重点关照，这是案例分析的基础，也是法学思维养成的启蒙；做到基本理论和总则编全覆盖，也不能忽视准合同、合同分则、特殊侵权责任。基础理论是搭建框架，养成学科思维，还需要学习具体技术规则，考场上才能顺畅解答。请注意，一定要格外关注当年份的学术热点，包括法律修订、观点争鸣等。如2020年，学界对于民法典适用与解释，有诸多文章；2021年，《个人信息保护法》发布，个人信息保护具体规则出台，与《民法典》中人格权编衔接配合。未来，出题老师可能更倾向于通过新法来考察学科思维，考场上时间紧张，所以考前一个月或者半个月对于学术热点就要有所整理和了解了。

在中文面试中，法本法硕考察理论法学，宪法和法理学中某一知识板块将通过面试小组的发言和评议来体现。面试总时长1小时，专业面试30-40分钟左右，面试小组共有6人，每人发言两次（发言+评议），外加一次开头的自我介绍1min，所以每人总共发言最多不超过5min，每次2min左右。在较短的时间内，根据抽选的材料，考生要该专题的知识进行发言和评议，非常考验理论功底、心态调整和临场发挥能力。可以提供的经验是：

讲最精炼的话，表达最清楚的意思。在2min中，有理有据、有条不紊地讲出你对该项知识的看法，包括基本含义、历史来源、学术分类、特征属性，再加以升华总结。平时的时候可以跟朋友训练一下，在较短的时间内有充分的知识广度和知识密度，比较考验考生的理论功底。在评议阶段，可以对被评议人的发言进行简短总结，包括其优势与不足，并在此不足的基础上，开始展示你的观点。展示观点时，可以应用“关键词/关键句+分析解释”的模式，言简意赅，也减轻理解负担。同时，这样一份有理有据，逻辑周延的回答，也会赢得老师和考生的认可。当然，在评议中不要有太强的攻击性、针对性，可将之当做一个简短的学术讨论，在和缓的氛围下运用理性讨论某理论。

在外语面试中，时间较专业面试更为仓促，仓促之下读不懂题、读不完题，容易紧张发慌，说不出话。在此过程中，一定要调适心态，专注于面试本事，不要去想难以预料的后果。同时哪怕暂时没读完题，对于材料有基本认识即可，咋可在抽象层面进行发言，展示观点，讲明理由即可。在评议阶段，有一定时间可供准备，可在此阶段稍微整理思路，做个小提纲，确定开头关键句，回答更有逻辑，也更有信心。最后，无论如何，在面试中要不卑不亢，向面试官展示出最佳的状态，自己不要怯场，面试分数也不能拉开很多分。

四、备考规划建议

（一）整体方略

众所周知，保研需要满足推免和接收资格。对于推免资格，各个学校政策不一，人大实行“811”政策，即80%核心GPA、10%科研、10%素质拓展，人大法学院尤重GPA和科研。基于多种因素，2021年人大法学院夏令营形式变化较多，制度变迁与应对策略如下：

1.建大池捞大鱼。今年夏令营时间推迟至9月，入营标准放宽，错开了诸多高校夏令营安排，覆盖人数大增，加大竞争力度；其中，本院与外校学生同等竞争，并无二致。

2.信息先行。保研是一场综合性能力考察战，有效丰富的信息可以让你事半功倍，也能有的放矢，心中有数。可以从往届经验、公众号（如知行法学）、知乎、同级分享等渠道获得信息，确保努力方向的科学性和有效性。

3.策略安排。今年法硕考察学科包括民法、刑法、宪法和法理学，略去中国法制史，复习难度有所降低。总体来讲，笔者进行了三轮复习：首先，在6月之前，参考法考书（钟秀勇/柏浪涛）建立框架，宪法法理阅读人大版教材（人大黄皮宪法/人大蓝皮法理）；其次，在6-8月，依照[知行法学]的4本讲义再度复习；最后进入9月，根据学科框架提纲挈领式复习。

前述流程并非提早确定，也是后期不断调整适配才逐渐摸索。自我感觉法考课程精细全面，应用性强，适合建立学科框架；知行讲义理论性强，明晰复习难点，颇似学霸留下来的重点笔记，获得感很强。此外，“知行法学”公众号上的推文，也很有干货，学科重点、学习方法、心态调整等非常丰富，相当推荐。笔者是以学硕标准备考的，不过最后考察的偏重基础，民刑宪法理学4课在公众号上都有相应的复习攻略，建议读者移步认真学习，注意重点知识，此处不再赘述。

4.复习状态。笔者实际认真备考时间为6月底至9月，于暑期留校学习，学习状态胜于居家。同时令人振奋的是，同寝舍友亦是学友，忙时学术交流，闲时吹牛聊天，空气中常有快活的气息。一处上进的环境，一群优秀的学友，的确是保持良好学习状态的不二法门。就具体学习方案而言，笔者一般上午阅读理论法学，下午研究应用法学，晚上随机，每天学习约8小时。

不过笔者并非苦读型选手，娱乐摸鱼时间也有不少，刷刷B站、听听音乐、公园散步、美食奶茶，都一个不落。我也会使用forest、番茄等软件定时学习，但我不愿被时间困住。如果要一板一眼，严格依照时间表按步进行，自我感觉具有极度的不适感和拘束感，好比画地为牢，将自己困在了时间里。

（二）思维技法
1.解构教材·增进理解

俗话说：书读百遍，其义自见。然而法学应试是不允许读者慢吞吞研习的，势必需要形成一套高效的学习方法。进入法学之门，第一站必须读懂教材，然而为什么教材那么难读？教材实际上是若干年来某一学科理性与经验的智慧结晶，是建立在专业术语和抽象制度之上的概念帝国，它的叙事逻辑是先总后分，由抽象到具体，所以初学者难免有眩晕之感。而一般人的认识规律是从特殊到一般，从具体到抽象，随着理性发展和经验累积，才逐渐发展出来一套学术话语和学科体系。不难发现，教材叙事逻辑与日常认识规律相差甚大，因此我们需要将教材逻辑转化为认知规律，可通过逆向解构教材来增进理解，理顺思路。

试以一例述之，在此例中，将从缔结、履约、责任等阶段观察合同，若中间某一步遇到障碍，法律又是如何补救的。凝视合同发展规律，我们完成教材逻辑转化为日常认知的伟大跨越。

【从缔约到终止: 合同的一生】

一、缔约过程

1.适格的主体。

最理想的状态是主体适格，具有相应的行为能力。

但若主体行为能力不完全，设计行为能力制度和监护制度予以保护，另外还有宣告失踪/宣告死亡制度也在补正民事主体制度。

2.真实自由的意思表示。

理想状态是作出意思表示时意志自由真实，合同有效成立。

但若意思表示不真实不自由，设计撤销权制度予以补正效力（对应可撤销法律行为），或者由代理制度补正效力（对应效力待定法律行为）；若意思表示超越自由界限，危及社会利益或者国家利益，则否定该意思表示之效力。

可知，在缔约过程中【主体能力】和【意思表示】具有法律效力或者经效力补正后，合同才具有生效基础。合同无效、可撤销、效力待定针对的是合同生效要件有瑕疵的状况，这些瑕疵要件阻却合同的生效。

缔约过程中，双方因进入缔约关系而彼此互相承受信任义务，就恶意缔约等违信行为应当负担缔约过失责任。

二、存续过程

1.合同履行。

合同成立生效后，双方应当全面正确履行义务，遵守诚实信用原则。理想状态为全面履行，无履行瑕疵。

履行中，当事人对履约能力有顾忌的，可主张同时履行抗辩权、先履行抗辩权和不安抗辩权等权利进行救济。当然不安抗辩权作为一种例外情况，需要满足若干要件，并辅之以解除权制度。【履行抗辩权】

履行中，客观条件发生变化，变化在合同订立时无法预见、不属于商业风险的，继续履行将导致一方明显不公平的，可以协商，可以请求法院裁判变更或者解除。【情事变更】

履行中存在诸多障碍，一是预期违约，二是实际违约。预期违约是指给付义务人明确履行或者以自己的行为拒绝履行，使得合同已无存续必要，经催告后仍不能可主张解除。预期违约终究有损义务人之期限利益，故要件需严格认定。实际违约是指拒绝履行、履行迟延、履行不适当。当事人可主张继续履行、修理重作更换、减价或者报酬等违约责任予以救济，可并主张损害赔偿。只是若解除的，需符合"不能实现合同目的"之要件。

总而言之，履行受到障碍的，当事人可通过（履行、责任承担）请求权和解除权、选择权等形成权和履行抗辩权进行救济。

2.合同保全。

合同存续过程中，对方当事人怠于行使权利或者消极减少权利致使债权人债权实现，法律赋予债权人代位权和撤销权，通过突破合同相对性予以救济债权。

3.合同变更。

进入合同后，当事人受法定义务和约定义务拘束，仍可通过自身意志去除拘束或者增加拘束。只是权利可以放弃，义务不能轻舍，故合同债务移转受到限制，债权转让则由之。

三、消亡过程

1.合同解除。

协议解除、解除权解除、法院解除。进入生效阶段的合同，仍然赋予当事人自治生死的权利；赋予法院/法定情形下的解除权。

2.合同终止。

清偿，抵销，提存，免除，混同。

3.违约责任。

继续履行、修理重做更换，减价。

损害赔偿，违约金/定金。

基于诚信原则，仍应当负担附随义务，否则应承担责任。

同样地，运用解构思维，还可为债物二分理论提供解释。依笔者看来，原初状态当然是人先占有某物，再与他者交换物品，这实际上包括了产品分配和交换两个过程。依照“生产-分配-交换-消费”的经济规律，所以有意识地区分物的归属与物的交换是合乎理性的，也解释了为何《民法典》中物权编在合同编之前。再进一步地讲，物法强调归属，需要稳定，所有者具有单一性，故物权发展出优先性、特定性；反之，债法注重交换，鼓励动态交易，所以债权具有平等性、相容性。法律行为理论也可通过解构来加深了解，此处就不再赘述了。

在法律学习中，前辈学人多有提倡体系思维的，我以为此种教材解构法属于体系学习的前置步骤。我们不仅要知晓现行法律体系是什么，而且要理顺其中的演进规律，这样才能对现有法律体系和法制变迁形成降维打击，减少记忆负担。

2.社会关系·逻辑记忆

法律通过作用于社会关系来调整社会关系参加者的权利义务。社会关系什么？这是一种人与人、人与集体、集体与集体的关系，势必存在主体、客体和中间物。在法律学习中，应当关注主体间的动态互动关系，以此实现周延、圆满地评价。

比如，宪法主要聚焦国家机关、人民群众的二元关系，还可以衍生出国家机构、宪法法律的作用。任一宪法的基本权利，都可从国家权力、公民权利、宪法尊严等方面得出其作用。

再比如，法理学中常会比较XX与XX的关系，从二者互动关系出发进行记忆则事半功倍，参见下例。

【思维技法:xx与xx的关系】

基于马哲，AB之间关系往往是辩证统一的关系，双方互相作用，彼此补充。思维理解和背诵记忆时，常因题设与答案间逻辑产生疑问，因为不同的划分标准可以有不同的答案，那么为什么一定要是这个标答呢？

以民主与法治的关系为例，姑且论述。一方面，民主对法治具有促进作用，体现为民主制度为法治提供政治前提和基础，在立法中凝聚共识和回应人民利益，在守法中提升人民权利意识和行为能力，在法的实施中强化民众监督和制约。（这里是从立法、守法、执法等法治角度租住答案）。另一方面，法治对民主也有促进作用，体现为法治确认和巩固民主制度，规范和约束国家权力，保障人民基本权利，防止民主内在缺陷，以及协调民主化改革风险。（这里是从国家权力、基本权利、民主性质等政治角度组织答案）。

上述的相互作用间，【主体】就【对象】的作用，是以【对象】的基本性质、发展逻辑为基础的，再具体考量【主体】的用详情，从而在逻辑上达成统一。

至于为何是从【对象】的基本性质和内在逻辑为基础，这不难理解，抓住矛盾的主要方面。广而推之，【市场经济】【国家权力】对【法治】的作用，都可以从法的来源、制定、运行和监督等方面入手，反之亦然。

3.熟读法条·掌握制度

法学发展已历数千年，学说纷繁复杂，历史流变众说纷纭。基本上，只要你想要得到某一结论，现有的解释技术都可以做到。因此笔者建议以现有法律为锚点，打好专业基础，再往前凝视历史，或往后推演发展。虽然学界中社科法学有兴起之势，但作为刚刚脱离法盲的本科生仍有必要注重教义法，尊重现行法，人大法学院仍较为关注教义法学。

熟读法条，一是可以明确现行法观点，准确法律适用；二是找准记忆锚点，构建共同话语；三是熟知法律制度，避免管中窥豹。下以【占有制度】为例，讲述此点思考。

【占有制度：458-462条】

占有是指人对物的事实支配状态，反映出来某种权利属性或者客观秩序。

对于有权占有、合法占有，通常可用过债权或者物权予以保护。唯是对于无权占有，需要考虑占有人善意/恶意之不同，进行差别化制度设计。

权利人主张占有物权利的，无论善意还是恶意，占有人应当返还原物。法律赋予善意占有人费用偿还请求权。（区别于无因管理制度）

占有期间，占有人对物不免造成损害。恶意占有应当承担赔偿责任（侵权责任）。如占有人造成物毁损、灭失的，善意占有人也应承担一定责任，即返还保险金、赔偿金或者补偿金等物上代位利益（不当得利返还）。恶意占有不同，需承担完全侵权责任，损害赔偿。

占有期间，占有状态受到侵害的，占有人可以主张占有物保护请求权（返还原物、排除妨害、消除危险），受到一年除斥期间之限制。受到损害的，可主张侵权损害责任。

4.共情追问·总结归纳

私以为，法学需要好奇心才能融会贯通，掌握底层思维。笔者有睡前打腹稿的习惯，在脑海中思考某一制度安排的法理，探寻制度变迁的经济基础，这样子知识也掌握牢靠，运用灵活。

第一个例子是对民事主体的思考，源自笔者对优先权的比较思考，即为什么共有人、合伙人、股东都有优先受让权，进而对民事主体的类型化加以思考：

【民事主体: 自然人与组织】

在实证法上，民事主体分为自然人、法人和非法人组织。法人包括营利法人（有限公司/股份公司）、公益法人（基金会）和特别法人；非法人组织包括合伙企业、个人独资企业和非法人的专业服务机构。

需要理解，为什么会有这三类主体？

一、自然人

应当说，自然人是当然的民事主体，而且是最原始、最正统的一类民事主体。为了保障自然人的民事行为能力，法律特别设计非完全行为能力制度，辅之以监护制度，保障非完全行为能力人的利益。

为了保护相关利害人和交易秩序，也设计了失踪宣告和死亡宣告制度。

二、组织

个人抵御社会风险能力弱且孤单，往往需要以集体形式参与社会生活，于是形成了组织。家庭是特别的组织体。应当说，原初的组织基于非自然人这一意义而存在，只是后来分蘖出【法人】和【非法人组织】。

为鼓励交易，通过法律技术，法律把一批组织体规定为【法人】，赋予其独立人格。这些法人，应当与社员（股东）分离，产生独立意志，承担独立责任，享有独立人格。

对于一些不具有独立性的组织，不宜规定为【法人】，同时也应当承认组织形式的必要性和合理性，所以同时建立了非法人组织制度。这样一来，合伙企业和有限责任公司虽然分属两种民事主体，但其本质相似，都具有人合性，都具有优先权。

第二个例子是物权变动模式中的登记对抗主义（交付生效），该模式包括了特殊动产、土地承包经营权、地役权和动产抵押权等四种情况。

作为合格的做题家，或许就要追问为什么是该四种，那么就必须进一步明白登记对抗主义在物权变动模式中的体系地位，恰好处于债权意思主义和登记要件主义的中间。再进一步，就必须明白四种情形的特殊性：特殊动产的价值重要性赋予其保护必要性；土地承包经营和地役权在熟人关系间变动，无需高强度保护；动产抵押注重人的信用，为权利设立便利也不必以登记要件主义进行保护。

第三个例子是善意取得与占有脱离物，即需追问为何占有脱离物不适用于善意取得制度？以及，为何个别占有脱离物（如盗赃物）在近来学术争议上又有主张成立善意取得的。

善意取得物别名占有委托物，一般存在于原所有人、委托人（无权处分人）与善意取得人的三方关系之中，即原所有人与无权处分人存在某种特定牵连。对于此，为保护善意相对人之信赖利益，故规定善意取得制度。

遗失物、漂流物、埋藏物、盗赃物等谓之占有脱离物，即原所有人与无权处分人之间无特定牵连关系。若发生占有脱离物出现物权变动，原所有人可以向无权处分人主张赔偿，或者知道之日起2年内请求受让人返还。比较而言，法律设计上对占有脱离物的原所有人保护较强，而善意取得对占有委托物的受让信赖保护较强。当然占有委托物和占有脱离物的界限本就难以区分，只是就可归责性上前者颇受指摘。所以对于盗赃物等占有脱离物可否适用善意取得制度，实务与理论界仍有一些讨论。

以上数例都是笔者在不断追问中，将法律条文转化为法学原理，再转化为日常公理，一步步化繁为简直至思维可理解后得出的结论。在追问的过程中，我们的思路会更加通畅，思维更为敏捷，平面知识也逐步扩充为演进规律。