不懂数据，怎么写好雅思小作文？
很多雅思考生面临以下这些写小作文的烦恼：
不懂题目，看不懂图表要表达的意思。
他们只会一个个描述那些数字，但不会概述，总结那些数据的关键。
他们太依靠并在使用数据表里出现的单词时出现很多错误。
他们词汇量不够多到足够解释那些数据。
他们以为只要背诵一些模板，看一些范文就能解决，但事实上还是有好多人会惧怕写小作文，最后为了提高作文分数，一次次交雅思考试费。。。
今天这篇文章不是具体教你怎么写小作文（实操性的话题练习在写作训练营里就有），而是告诉你想要写好地道的小作文，你可以在哪些地方真正下功夫。
别只读跟雅思有关的英语教材
在今天的文章我要告诉大家如何找到合适的准备雅思小作文的内容。
人人都知道阅读和写作有紧密的关系。
阅读练习帮我们提高写作，不是吗?
是的，大多数阅读练习帮助到我们的写作，但是对于备考雅思有些例外。
第一个注意点是：要是你读的内容不是被英语母语人写的，那可能会对你的写作帮倒忙。
在我举办的写作训练营和口语训练营中，很多我看到和听到的最严重的错误都是学生从网上的中国英语老师的范文中学到的词语。
我不是说你千万不要关注那些老师，他们中的一些应该会有一些好的关于中国人学英语的意见。
我说的是，不管他们声称自己考过多少遍雅思9分，不要学习他们写的英文。
第二个很多学生做的，但实际并不太帮他们进步的阅读就是官方的雅思教材。
官方雅思教材本身不是问题，但问题是很多学生太依靠它，甚至只用这样的教材准备雅思。
这样的内容，只要它真的是官方的，被母语者写的，内容上不会有错误，学会它里面出现的词语不会跟你去学中国人写的范文一样产生负面影响。
但官方雅思教材的弱点就是：它很枯燥，而枯燥的内容很难引起或保持学生的注意力。
我们在枯燥内容中遇到的生词很难被自己的大脑记住。
相比和学生兴趣有关的、有意思的英语内容来说，用这些比读雅思教材的学习效果好多了。
我推荐那些在准备雅思的学生，80%用来学习阅读的时间应该是花费在读跟本人兴趣爱好有关的，自己本身享受读的内容。
只有大概20%-25%的时间应该花费在用官方雅思的教材。
比如说，假设你每天练习一个小时阅读，可以大概四天中的三天用来读哈利•波特、学生最喜欢足球运动员的自传或他最喜欢的旅行博客者的文章等等。
然后第四天就做一个阅读模拟考或是学习母语者写的雅思写作范文。
(Link: 10个不寻常你可以通过外语研究的话题)
善用搜索
要是学生特别想读一点有利于雅思写作的内容的话，他不一定要读范文，他还可以有其他的几个办法。
我在之后的一个文章要谈论适合准备大作文的内容，不过今天只打算谈论小作文的。
小作文要求学生描述某种类型的数据表，地图，饼图，折线图，柱形图，流程图等等。
大多数学生，除非他们是学过学术英语的英语专业，一般在开始备雅思前，他们都没有写过这样的作文。
他们也不知道在哪儿找到这样形式的英语作文。
要是搜索IELTS Part 1 Samples的话，他们会找到很多不同质量的【范文】。
英语母语者写的【范文】肯定有一定的用处，可是也不算特别真正的，自然的英语。
【所谓范文】一直是为非英语母语的学生写的，而且都在描述那些非真实的数据。
为了找到正常自然的、描述数据和统计的英语，我推荐学生搜类似下面这样的关键词语:
Results of _________ survey
(例如：results of diet survey, results of household spending survey, results of reading habits survey, results of physical exercise survey等等)________________ by country
(例如: income levels by country, working hours by country, happiness levels by country, cancer rates by country, education levels 等等）
通过第一个你可以接触很多涉及到描述调查结果的文章。
而第二个则会让你看到很多比较不同国家不同条件的文章。
这两个搜索出来的文章里有很多好用的，对你写小作文会有帮助的英语表达。
我推荐用谷歌搜，要是不能用VPN的话，那bing应该是最好的替代。
不是你找的所有网站都会有很完美的适合你英语学习的文章。
有的只会有图片和数据表，没有文本。
有的会有文本，但是太长的，太复杂的，或统计描述的太仔细很难看懂的。
完美的应该是你大概可以看懂的，以及你可以在5到15分钟左右读完的。
一般来说网上报纸和杂志所出版的文章会比某一个政府部门或大学出版的合适一点。
这里就是几个例子：
https://www.huffingtonpost.com/2012/07/19/exercise-countries_n_1683435.html?guccounter=1
https://www.theguardian.com/world/2018/mar/14/finland-happiest-country-world-un-report
https://www.wired.com/2011/10/survey-results-challenge-gaming-stereotypes/
在学习那样的文章时，你的目的千万不应该是看懂每个单词。
要是有些看不懂的地方的话，那完全没问题。
你得做的就是：找出几个你可以在自己写作时利用的词语。
尽量把每篇文章中几个好用的单词、短语学会。
比方说，以上第一个链接的那个报道包含下面几个、可以被你用于小作文的词语:
One in ten (十分之一)
inactivity （这里指不活跃，不运动的状态） rises with age (inactivity随着年龄而增长)
inactivity is higher in women than in men (男性的inactivity高于女性)
also noteworthy were...(也值得关注的是)
all but five countries had...(除了五个国家之外的所有国家有)
通过阅读类似这样的文章，并记住每篇文章中几个最好用的词语，学生会逐渐习惯小作文所要求的学术英语写作。
