历史范围很广,考点也很多,所以你需要自己的思维框架!

哈喽,大家好,今天给大家带来一则小剧场。
(周五放假开始了)
小易:阿海,今天老师说啥历史作业了呀?
阿海:你思绪又飞了啊,也没啥,就是课本讲到哪,练习册做到哪,同步进行。
小易:good,没有问题,一晚上安排上。
阿海:哟,开始你的表演了涩,下午提问也没见你这么优秀呀?
小易:别提了,说起下午的提问,想想都尴尬,思维框架让我画一下,我当时不是短路了嘛;中国怎么一步步沦为半殖民地半封建社会的,那我只能慢慢回想,哪有啥类似图表来记忆嘛。
阿海:没事,慢慢来,都不容易,你已经很强了,认识到了自己的“优秀”。
小易:呵呵,夸自己吧,话说小海,你咋那么流畅呢,你的主机非常好,老师一问你就知道了,给你打call!
阿海:(此时昂首挺胸,看向远方)没有随随便便的成功,你看到的只是别人的光辉,却没有看到别人背后的汗水。。。。。。你看看这张图,知识不就来了吗。

小易:停,慢慢来,你还是很辛苦的,那你流了多少汗水呢?
阿海:这,别较真,汗水嘛,只是一个比喻嘛。
小易:我了个去,我把你当兄弟,敢情你想玩我。
阿海:别,爱好还是正常的,其实也没有特别的啥汗水,就是我找历史老师定哥,找到有点辛苦,流了一点汗水,可能是家里没空调吧。
小易:绝绝子,你洋,你的意思是历史老师定哥让你变优秀了。
阿海:是,也不是。
小易:说人话(再忍忍)。
阿海:定哥的红宝书给了学习历史的思维框架,对历史有一定到认识;定哥的网课讲述的历史让我思考到学习历史需要自己慢下心来,努力记好历史基础知识点,对基本的历史名词有一定的了解,对历史事件的来龙去脉有一定的认识,从而做历史试题时有自己的理论知识和做题方法。
小易:听你这么一说,红宝书还是不错的呀,那你还在用吗,下学期开始要用新教材了,会不会和教材不一样呀?
阿海:这个你放心,红宝书新教材旧教材都是可以用的,教材再变,历史不会变的,历史事件还是那些事件,只是侧重点不一样了,就好比小论文的出现,不再是需要你死记硬背就来答题,需要你的思考,你的见解,你的评价,很考我们对历史事件的理解,而且是结合历史知识延伸的自己理解和认知。

小易:你搞慢点嘛,你自己是懂了,考虑一下基础薄弱的我,历史很难,你得满满讲。
阿海:就是我们时间紧任务重,没有时间去自己归纳整理历史的思维框架,没有时间去整理答题专业术语,没有时间去查找时代热点,现在的历史考试紧跟时代,考题也紧跟热点话题,所以要借他人之力,造福他人,他人当然也包括我们自己的啦,O不O,靓仔。
小易:大概懂了,就是我们可以去把你的红宝书拿来参考学习嘛,这个简单直接。
阿海:我丢,你是认真的吗?不只是参考,最后选择背红宝书中的一些答题专业词语和八股金句,掌握高频表述,逐渐形成历史思维。定哥通过不同角度总结、归纳出历史大题的规律性词语和句子,总结成八股金句,为同学们提供了结合时政热点的答题表述。
小易:没问题,马上安排。
阿海:这还差不多,孺子可教也。现在的历史非常注重历史知识的细节,也看重历史的归纳整理,有了红宝书,至少有些答题术语你是了解的,时代热点你也是拿捏的稳稳的,自然没有问题了。你也听我说了那么多口也干了,你在这里等我一下,我去买几个橘子给你吃一下。
小易:孺子可教也,是在夸我吗,总感觉哪里怪怪的。
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