HUGE解惑13：综合写作如何排除生词影响？

以2020年底的一道综合写作真题为例，今天想和大家分享一下综合部分如果遇到生词该如何处理。

首先看一下阅读文章的首句：

The toucan—a brightly marked bird of the tropics of the Americas—has long amazed people with its large, colorful bill.

好家伙，一句话中至少3个词不认识：

toucan / tropics / bill

那如何有效排除这些生词对于句意的影响？

首先，定位句子主干。

这句话本身的结构并不复杂，句中有由破折号隔开的类似于插入语的成分，属于主干之外的成分。

这部分内容就可以被优先排除，从而优先关注主句的主谓宾结构，快速定位并重点分析。

那除去该部分，剩下的内容是：

The toucan has long amazed people with its large, colorful bill.

谓语部分是一个完成时态 has amazed，amaze的动词释义是“使吃惊”，那整句话的内容就可以简化成为：

Toucan用它大的、颜色鲜艳的bill震惊了人类。

Toucan

bill很多同学都会先入为主地理解为“账单；钞票”。

在这种情况下，需要看一下它的定语信息large / colorful，而这两个形容词用以修饰账单或钞票都是不合适的；并且，根据句意，这个bill肯定是从属于toucan的，属于toucan的一部分。

因此这里的bill其实就是对于“熟词僻义”的考察，它并不是常见的单词词义；也因此要求同学们平时在背单词的过程中，需要关注单词的完整的词义，同时也需要关注单词的词性。

毕竟，定位句子主干至少需要同学们根据名词 / 形容词 / 动词等不同词性准确辨析成分与结构；

另外，这句话也透露出了这样一个信息：toucan肯定不是人。

很多同学看到an的词尾，再去联想American（美国人）/ African（非洲人）/ Etruscan（伊楚利亚人），可能会做出错误的推测，Toucan莫非是一个新的人种？答案当然是否定的。

这也暗示了ETS的出题的逻辑：

要么词汇量足够大，从而尽可能少地遇到生词；

要么词汇量不大，但是脑容量大，能通过“合理且有效”的推测猜测单词的含义。

所以，遇到生词不要慌，可以猜，但是也得猜得合理。

那么，在梳理出句子主干之后，新的问题出现了：

主干部分只认识动词，使得对于整句信息的理解仍然停留在尴尬的“七窍通了六窍——一窍不通”的境地。

这个时候，有两种处理情况：

第一种，按兵不动。

就先这么用，用首字母T和B分别指代两个生词，即：T用B震惊了人类。

一般来说，这种处理方式在绝大多数情况下是适用的。因为托福综合写作阅读部分信息的考察重点其实更侧重于对于立场和理由关键词的把握，包括对于立场和理由信息的关系思考。立场和理由之外的铺垫或者细节信息，做大致理解即可。

而这篇文章的立场信息的表述如下：

Scientists have debated the question of why the toucan evolved such a bill. At least three theories have been proposed. 

科学家们始终在争论关于为什么toucan进化出了这样一个bill的问题，至少三个理论被提出来了。

toucan和bill再次出现，且出现在了关键的立场信息部分。

如果我们继续放任这两个词继续存在，说实话，对于信息的理解并不会有什么影响。仍然可以以T和B指代这两个生词的对象。

并且，因为evolve的出现，toucan的含义范围可以被进一步缩小：它属于生物范畴，因为它有进化的过程，而bill则是进化的最终产物。

第二种，则是对于生词找更多的信息支撑，缩小词义的范围。

我们将眼光再次投回原句和在一开始就被排除掉的部分：a brightly marked bird of the tropics of the Americas。

尽管这部分内容里有生词tropics，但是同时也有简单词bird，它揭示了toucan的真面目：它是一种鸟类。至于具体的种属和名称，不重要了，我们完全可以将其理解为T鸟。

即T鸟用它的大的、颜色鲜艳的bill震惊了人类。

而鸟类身上可能会有的“大的、颜色鲜艳的”部件，很多同学都会猜测，这个bill指的会不会是翅膀？尾巴？羽毛？爪子？

其实到这一步，任选其中一个可能的情况代入进去都不失为可行的选择。如果和后文内容发生冲突，那可以再结合具体的文章内容，灵活调整。

至少经过这些步骤，我们已经将toucan的范围缩小到了鸟类，bill是鸟类身体的某一个部位。阅读立场则是在讨论：T鸟为什么为进化出这样的一个部位。生词对于信息理解的影响，已经被降到了最低。

最后，给同学们补充一下这两个生词：

toucan：犀鸟，[鸟] 巨嘴鸟；鵎鵼（tuókōng）

bill：the hard pointed or curved outer part of a bird's mouth 鸟嘴；喙

tropics：热带地区

Hope you guys enjoy the passage.

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作者：炎哥

编辑 & 排版：亮亮 小蔡

首发：HUGE教育工作室