【经验分享】Shiro老师的日语能力考试听力、阅读高分对策
大家好，今年的第一次N1考试出分啦，首先恭喜我们N1全享班的一位同学，得了179分的超高分！可以兑换我们7月能力考的高分奖学金啦（174-179分的同学返还一半课程报名费）。
除了这位同学以外，我们这次还有很多高分的同学。160-174两位同学！130-159六位同学！恭喜大家高分过N1！！
没过的同学也不要灰心，很多同学真的就是只差那么一两分，非常可惜，这次可以针对自己的弱项努力复习，下次12月考试的时候一定可以看到提升的！
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报完了喜，接下来再和大家分享一些学习经验。
因为今年带的是N1全享班的听力以及语法基础部分。所以重点聊一聊语法和听力的学习方法和技巧哦~
01
听力技巧
大家所看到的表格中这五种题型是N1听力的所有题型。下面我将会逐一介绍一下这些题型，并说一说我的做题建议。
01课题理解
听一段完整文章，考察对内容是否理解。
文章以会话为主，有时也有独白。
要求听懂解决某一具体课题所需的信息。
正确推断接下来该怎么做。
课题理解的做题建议与注意点：
1.劝诱、祈使语气
注意请求、指示、建议等动员对方的表达方式。
～てくれる？ ～てくれない(か)？ ～てくれ。
～てもらいたいんですが。 ～ていただきたいんですが。
～てもらってもいいんですか？
～はいいんじゃない？
～できない(か)？
～ようお願いします。
2.提示做还是不做
注意以下表达，判断是否应该做。
★すべきこと：
～必要がある・～を用意して
～が足りない・～たいな・～けど
（叙述期望和现状，间接表达）
～なきゃいけない・あとは～だね
（注意前项内容。可能不直接提示要做的事）
しなくてもいいこと：～なくて大丈夫・これはよし・一応いける・足りている・そのままでいい
3.同意与否
积累表达说话人意见的一些固定表达和委婉表达方式。
4.注意优先顺序
课题理解会有一部分题目提问说「まず」「最初」。这一类题目需要判断做事优先顺序，选最优先最紧急的那一个。
02要点理解
听一段录音，考察对内容的理解。
会话为主，有时是独白。
根据事先提示的要点去听。
试卷上印有四个选项。
要点理解的做题建议与注意点：
1.理解说话人意图与态度，判断必要情报
同意 or 不同意
同意：それもそうだね・たしかにね・まあね・言えてるね
不同意：どうでしょうか・そうかな・そこまでは（まだ）
2.注意几个关键词
换言之和与提问相同意义的表达，其后很有可能是答案所在。
3.“最”、“转折”，之后一般是重要信息。
★最：何より・何といっても・最～・最も・そのうち・どうしても・なくてはならない
★转折：しかし（ながら）・でも・ただ・～が、実は・といっても・～というより・もっとも
03概要理解
听一段完整的文章，考察对文章概要的理解。
文章以独白为主，有时也会有会话。
要求基于整篇文章，理解说话人的意图和主张，把握文章的主题。
概要理解的做题建议与注意点：
1.注意主要和部分
有时候选项会把原文中提到过的一部分但不是主要内容放到里面迷惑大家，我们需要做的就是，整段听出对话的主要话题，过滤片面选项，选择整段话的主题。
2.根据一些表达判断态度
根据一些表达判断说话人的态度，哪些是说话人自己的主张，哪些是他人或者社会一般主张。
★一般論・他の人の考えなど：
たしかに～
～と言われています
～という人もいます
～こともあります
★話し手の意見・主張など：
～（の）ではないでしょうか
～と思います。
～と考えています。
04即时応答
听一句简短的发话，然后听三个选项，从中选择一个合适的应答句子。
即时応答的做题建议与注意点：
1.理解题干
理解题干主要三点：①谁来做？ ②怎么看？ ③做了没？
①谁来做？ 这件事情是需要说话人做，还是对方做，亦或是第三者做。这个需要弄清楚。特别是在考察授受表现的时候经常考到
②怎么看？和前面的要点理解一样，这里需要理解题干一句话之中包含的，说话人他自己的态度，是抱怨，欣喜，难过，还是其他等等，以应对接下来要说的话
③做了没？这件事情是已经完成的，还是正在做的，还是将要开始做的。
2.积累表达意见的用法。
在理解题干之后，就需要对题干做出快速反应应答
“请求”
★YES的回答：いいよ。
わかった。
もちろん。
どうすればいい。
私でよければ。
かまいません。（干脆利落）
★NO的回答： それが…
ちょっと…
実は…（找理由。话说到一半）
“抱怨”
★附和的回答：ほんと。
そうだよ。
（一起抱怨）语气强硬
★积极的回答：ま、（安慰安抚、鼓励）语气温和
～んじゃない？
“确认”
★YES的回答：いいよ。
うん。
もちろん。
うん、そうしてくれ。
★NO的回答： あっ、それはね…
05综合理解
听一段较长文章，考察对多个信息进行比较、综合理解的能力的题型。
一般有3道题目，第1、2题各包含一道题目，第3题包含两道小题。
这是本次唯一没有改变题目数量的一部分内容。他本身的题目与分值就比较少，只有3题。
综合理解的做题建议与注意点：
1.多人对话的时候需要整理对话脉络
对于两人以上的对话要做好“观点提出”时和“观点被否定”时的笔记，也就是用排除法做题是最有效率的。
2.注意四个选项的特点
在有选项的那一题之中，一般来说都是提出四个方案。四个方案各有特点。这时候最重要的就是笔记四个方案各自的特点细节，与提问里面说话人需要的特点进行对照比较，排除不符合的项，找到符合的选项。
这时候大家可以运用一些简易符号来给每个选项的特点打标签，这样才能跟得上录音的速度，一定不要整句写，绝对是来不及的。
以上就是N1能力考听力的一些对策，不论题怎么变，万变不离其宗，总是要多听进行磨耳朵，不然即使掌握技巧也不能发挥出百分之一。技巧是在实力的基础上才有用的。
02
语法学习经验
关于语法部分，我发现很多同学在背语法的时候只注重句型意思，不注重搭配和前后接续，如果遇到了只考接续的问题，就会犯难了。比如以下这题：
正解：1
解析：
本题考察文法「極まりない」的接续。「極まりない」意为“极其…，极度…”，意思同「極まる」。例如「その言い方は何だ。実に不愉快極まりない。」“那叫怎么说话，太令人不愉快了”。
前面可直接接形容词词干。故本题应选择1选项。
所以在看语法的时候，我们需要注意这四个要素：
①句型（这个不必多说，背语法必看句型）
②接续（既看前接词性也看后接词性，也需要注意接续时态）
③意思（看中文意义的同时，也要注意日语解释，等同于哪些语法）
④例句（和词汇部分是一样的，看例句积累语感）
当然，说的注意点这么多不是要大家去死记硬背花很多时间在单调的背语法上。相反，我认为看语法过第一遍的时候可以只看句型和意思，然后去大量刷题提高正确率，但是在刷完题目回过头来一定要再梳理一遍语法。这个时候就需要好好注意我上面说的四个要素了。在大量刷题积累实战经验之后再来看这些，会有恍然大悟的感觉。
接着来说一下完形填空部分，完型填空这一部分其实算是技巧比较多的部分。
首先こそあど系列指代比较常考。这个其实和阅读考的指代是相通的，而且文章文脉里面大多数用到的都是こ和そ。
そ、こ系列可以指代前文，こ也可以指代后文。这两个有时候可以互换有时候不能。这里因为篇幅原因，就简单说一下只能こ，和只能そ的常见情况。
只能用こ的情况：①指代谚语、标题。②把所指物换言之。
①「天は人の上に人を作らず。人の下に人を作らず」これは福沢諭吉が言ったことである。
「これ」指代前面的名言
②私はコーヒーが好きだ。この飲み物はいつも疲れを癒してくれる。
「この飲み物」把「コーヒー」换了一种说法
只能用そ的情况：①指代句子内容相反。②指代名词句的一部分。
①田中さんは小学校のときまったく泳げない。その田中さんが今度水泳でオリンピックに出場すると聞いた。
「その」前后句子内容相反，强调后文时，用「そ」
②男性の平均寿命は女性のそれより短い。
「それ」=「平均寿命」
指代名词句「男性の平均寿命」的一部分「平均寿命」。
总之这些是有规律的，这里能介绍的也非常有限，大家可以在做题的时候根据具体语境有意识地总结一下，这道题这里为什么是そ或者こ，来加深记忆。
最后分享一下我做完型部分的时候的技巧。
我做题的顺序是这样的：
①快速浏览全文和选项，先不急着选。
②把握大致内容之后，开始从头仔细看，并且答题。
③全部填完带入答案扫一遍。
我自己做题发现这样来做题的正确率会高一些。但是也有一个问题就是花的时间会比直接逐个答题多一些。所以建议平时练习的时候用这种方法练习，找到如何能选中正确答案的こつ和感觉，考试的时候可以省略第③步骤，等到全部的题目答完之后，回过头来检查的时候再来带入答案扫一遍。
以上是关于语法、听力我的学习方法，其实也都是一些老生常谈，理所当然的东西，有些也不一定适合所有的同学。总之，方法有千千万万种，大家学习的时候一定要根据自己的实际情况来进行取舍选择，在实践之中慢慢磨合改进，找到最适合自己的学习方法~祝大家今年N1散步愉快，都能取得自己满意的成绩~
向着星辰与深渊（bushi）——向着N1满分进发！！
