2021年度优秀班主任——机电信息系李炜英

个人介绍

李炜英，女，中共党员，讲师，汉族，2015年11月入职，现任机电信息系学工副主任、2020级计算机网络应用（五年制）班主任。

个人语录：机会是留给有准备的人。

科研及获奖情况

1.2022年9月，获得“学校2021年度优秀班主任”荣誉称号；

2.2021年7月，获得学校2021年班主任业务能力竞赛一等奖；

3.2021年6月，获得“2021年广州城建职业学院优秀共产党员”荣誉称号；

4.2020年12月，获得“2020年广州市技工教育高质量发展工作优秀个人”荣誉称号；

5.2020年12月，取得中小学教师心理健康教育高级（A证）证书；

6.2019年12月，指导心理协会获得“优秀社团”荣誉称号；

7.2019年12月，顺利通过学校重点课题《实施星级评定构建技工院校班级管理模式——以广州城建技工学校为例》结题；

8.2019年9月，获得“学校2018—2019学年优秀班主任”荣誉称号；

9.2019年8月，获得2019年广东省技工院校“心理健康活动月”特色项目评审三等奖；

10.2018年12月，获得“2017—2018学年广州市优秀班主任”荣誉称号；

11.2018年12月，获得“2018年广州市技工院校学生资助管理工作优秀个人”荣誉称号；

12.2018年9月，获得“学校2017—2018学年优秀班主任”荣誉称号；

13.2017年12月，获得广州市技工院校教师职业能力竞赛主题班会设计文本评审二等奖；

14.2017年12月，获得“2016—2017学年广州市优秀班主任”荣誉称号；

15.2016年6月，论文《关于德育课的教学设想》获得学校教学设想优秀论文评选三等奖。

成长经历

用心管理，用心做事

班主任工作复杂、艰辛、繁忙，需要耐心、细致、认真、负责地付出心血和劳动。所以会有人说，班主任工作很辛苦，要付出大量精力，如果可以选择的宁愿不做。但李炜英老师却不这么认为，她觉得，如果再给她选择，她还是会坚定不移地选择做一名班主任。

心中有爱——用“情”浇灌，陪伴成长

从担任班主任以来，李炜英老师给自己的定位是一位“知心大姐姐”，在学生需要的时候尽自己最大的能力及时给予关爱，和学生一起讨论生活中的问题，静下心来聆听学生的声音，多方面了解学生的思想、生活及学习动态，抓住和创造机会为学生提供可能的帮助，尽可能地为学生解决生活和学习上的困惑与问题。

接触学生时间越长，越深知学生需要班主任的关爱。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是全部学生。

用放手之心，培养感恩之心

班级管理要搞好，光靠班主任个人是不行的。因为一个班级主要的活动都是学生之间的活动，主要的关系也是学生之间的关系，要想了解学生，要想真正了解一个班级，就必须深入到学生之中。在这方面，班干部有着特殊的优势，所起的的作用显得非常重要。因此，班主任要有“放手之心”，即大力培养班干部队伍，让他们成为自己的左右手。

从一开学，李炜英老师便给班干部安排了一个任务——记住每位同学的生日，定期在班上开展简单而隆重的“生日会”！这无形中也会培养学生感恩、孝顺、知足、惜福的观念，今后再对他们进行各种教育都是比较乐于接受的。

严守工作岗位，做学生引路人

班主任管理班级需要操心。有人说班主任是世界上“最小的主任”，可这“最小的主任”管的事却特别多，班级的卫生、纪律，学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。但李炜英老师都会严守工作岗位，用自己的经验、知识去教育以及引导学生，也尽力做好学生引路人和知心朋友，始终以昂扬饱满的工作热情，求真务实的工作作风和一丝不苟的工作态度，赢得了领导、同事、学生与家长的一致好评。

过去不代表将来，李炜英老师会用这些不断鞭策自己继续提高自身的职业素养和业务素质，使班主任工作不断迈上新的台阶，取得更加丰硕的成果。深知当一名班主任不容易，当一名优秀的班主任就更加不容易，但也很快乐！所以在班主任道路上，李老师依然会不忘初心，一直往前走！