重庆天佑儿童医院张平介绍：注意缺陷多动障的原因与哪些因素有关？

重庆天佑儿童医院专家张平主任介绍，多动症，全称注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)也可以简称多动症。

多动症是儿童常见的神经发育障碍之一，多动症孩子在大脑发育和大脑活动方面存在差异，这些差异会影响注意力、静坐能力和自控能力。对孩子的学习、亲子相处和人际交往都会产生很多不良影响。

注意缺陷多动障的原因比较复杂,可能和以下几种因素有关，第一是遗传因素，目前研究表明该障碍和遗传因素有关，但是遗传的具体方式尚不清楚，可能和多基因遗传有关。

第二是神经生理学因素，该障碍患儿脑电图异常，主要为慢波活动增加。

第三是轻微的脑损伤，患儿母亲孕期，围生期以及出生以后各种原因导致的轻微脑损伤，可能是部分患儿发生该障碍的原因，但是没有一种脑损伤存在于所有该障碍患儿，也不是所有有此损伤的儿童都存在这一障碍，而且许多的患儿并没有脑损伤的证据。

第四是神经生化因素。

第五是神经解剖因素，核磁共振研究报道该障碍的患儿而存在胼胝体体积的减小。

第六是心理社会的因素，不良的社会环境，家庭环境，比如经济过于贫穷，父母感情破裂，教育方式不当等都可以增加儿童患有该障碍的危险性。

第七是其他因素，该障碍可能与锌铁缺乏，血铅增高有关。

想要判定孩子是否有多动症倾向，可以从以下这七个表现入手：

多动症孩子的主要表现特征

(1) 活动过多，缺乏自我控制能力。

从小就过动这个“从小”要从孩子还未出生时说起，有些过分好动的孩子，从胎儿期开始就以频繁、剧烈的胎动影响着母亲的正常起居，出生后则更是闹腾。

一旦学会走路，就开始变得过分好动，总是爬上爬下，横冲直撞。

(2) 异乎寻常的注意力不集中、不稳定。无抵御环境干扰的意志力量。

无法专心做事注意力无法集中，他们的注意力集中时间也特别短，安静不了三五分钟，他们总是很难完整地把一件事做完。

(3) 情绪不稳，多冲动行为，做事不考虑后果，任性而行。

同一个错误可能连续犯上十次，也不会吸取教训。

等待和挫折他们难以忍受，因为一点小事发脾气，不愿意学习等。

(4) 感统失调基本上每个多动症的孩子，都伴随有感统失调的现象。

但是又因为他们感统能力欠佳，所以往往行动的品质却不太理想。

(5) 学习困难，成绩低劣。

智力发育虽基本正常，但学不进去，有厌学情绪。

注意力都很难集中，无法养成思考习惯，以及感觉统合能力欠佳的孩子，在学习吸收和操作表现方面也不太理想。

(6) 行为不良，好打架斗殴，爱发脾气，横行霸道，不服管教

难以控制情绪除了冲动，多动症的孩子因为容易影响到别人，所以会常常受到谴责和遭到挫折，因此也容易出现诸如情绪低落，自我否定等情绪方面的问题。

(7) 任何时候都过动正常好动的孩子在某些方面可能表现得比较爱动，但是当他在做自己喜欢、感兴趣的事情时，却能够专心致志

用一个恰当的词语来形容就是“动如脱兔，静如处子”。

所以，当家长发现孩子无论任何时候，无论任何场合，无论进行任何活动都无法安静时，真的就需要给予足够重视了。

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