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一些想法 脑子里的一部分的问题

2022-12-07 00:46 作者:ICE27182  | 我要投稿

其实如果仔细看 我的问题很简单就那几个 也很复杂 因为我都不能明确界定出来大多数我猜
不过 有一个我想我是可以提出来的
虚无主义
我看到的几个反对虚无主义的观点在逻辑上我不认为它们是通的 它们都是建立在虚无主义的对立面的观点指出虚无主义的问题 如果什么都是毫无意义的 以无所谓的态度对待 往往这些反驳都是不成立的
反证法想从反面去论证它的错误 但是却忘了反证法是假设它正确的前提下根据该命题的内容进行逻辑推导 但那些反驳虚无主义的观点却同时在表面上假设了虚无主义的正确 又暗地里假设了虚无主义的错误 比如人生应该有追求之类的 例子可能不好 反正就是同时假设了两个相反命题A,B的成立 然后通过B成立的情况下A不成立得到A是错误的 但B成立的假设是不能和A同时存在的 你不能既假设虚无主义是对的 又假设什么追求 什么感恩 什么集体他人 因为一切没有意义意味着这些追求 感恩 集体他人是没有意义的 没有必要追求的 虚无主义正确的假设本身就和后者正确的假设相背

我是怎么想虚无主义的 首先 我没看任何哲学类书 所以都是我想的 可能又欠缺和偏差 但是至少这个想法基本(必然不能避免摄入其它信息时的间接 但是我想是可以忽略的吧)是在和外界交流前形成的
一直以来 从小到大 "意义"这个词一直被各种人提到
这件事没有意义 你做它干嘛    等等
那么 这句话里包含了2个值得思考的问题
1 什么是有意义的
2 为什么没有意义的事情不应该做
以及一个追问 如果一件事有意义 它应该被做吗
因为这里讨论的是第一个问题 我们先来大概看看第2个和追问
第二个问题里包含了一个意思不明确的东西"意义" 它的定义我想是包含在问题1里的 因此我们先不讨论问题2 那么追问也同理 只有搞清楚意义是什么才能进一步着手于这两个问题
那么好的 第一个问题
那么我首先想到了什么呢 往往听到这些话的时候 它们的目的都很简单 让我们去学习 同时表达了学习才是有意义的 那么为什么学习是有意义的呢 我想这取决于它能带来什么 学习只是一个抽象的行为 一个抽象的动作 这个行为和动作本身不能带来什么 唯一的区别我想是时间的消耗 which远不止学习可以做到 因此通过这个动作 我们得到了一些别的东西 这些东西赋予了学习意义

那么 它们是什么

知识 

首先肯定是 但知识只是些信息 大脑神经元的连接等 它们似乎并不直接意味着什么 但是 再想想 知识意味着什么

考试 考试的目的?

分数 分数的目的?

到某所学校学习 目的?

知识

...

直到学习阶段结束 那么接下来呢?

知识为我们提供了工作机会 带来了钱 然后?

似乎停止了 当然 知识远不只是钱 还有比如快乐 机会等等

但是

最终呢

还是会死

那么这些有意义的东西带来的东西不就没了意义了?

如果 有意义的事物 是可以产生 有意义的事物 的事物 

那么一旦一个人死了 这些事物不再能产生别的事物了 那还有什么意义呢

什么 帮助 帮助他人 为集体 为了人类而贡献自己的努力

那么还是 按照这个思路 一旦人类灭亡了 那不久都没意义了吗

一个人固然会死 那人类会灭亡吗

我想这个问题的答案似乎很明显 往近的说 战争 尤其是核战争导致的巨大损伤和残留放射物 往远点的太空说 来个大点的小行星 boom 太阳抽了 来个巨型太阳风 如果造成绝大多数设备被emp坏 气候变化 地磁扰动影响范艾伦辐射带 不至于灭绝吧 大动乱肯定是有的 发展太慢 太阳膨胀前没跑掉或者纠结谁跑谁不跑结果都不跑 来几个近点的超新星 等等 还没算什么传说中的奇异夸克 量子真空 质子衰变这些像我这种比较蠢的看不懂的死法 又或者大概最主流的 热寂 一直膨胀下去 宇宙各处能量也趋于平均 就像一个靠水电站发电的文明哪天所有的水位一样高了 再也发不出电了一样 这种情况下的灭绝可以说是必然 恒星都寿终正寝熄灭了 空间膨胀地各个天体间都离得远远的 所有化学能源 聚变裂变原料都反应完成为稳定态了 没有能量 生物被称为逆熵 但是热力学定律告诉我们 一个系统的熵只增不减 系统内一个物体的熵减少了 其余物体的熵增量是大于它的减少量的 就像空调让热传递的方向反过来要耗电一样 如果熵到了最大值 没有任何多余的能量 熵就没法逆了 生物不可能存在

在类似热寂的情况下 人类文明没有东西能得以保留 实体的建筑 产品等会逐渐瓦解 不存在物质实体的思想等也会随着生物体的死亡而一并消失 虽然信息守恒 人类文明的历史的证据不会消失 可没有观测者的历史恐怕也不再具有任何意义 而这里的历史也是包含了诸如 乐于助人 激励他人 感恩 追求梦想 xxxx xxxx xxxx xx xxxx 等等的


既然一切的最终结局都是没有意义的 就像一些人认为的游戏结束后不会对现实产生什么影响因此没有意义一样 那为什么要区别对待一些短期的没有意义和这些长期的没有意义呢


既然一切都将毁灭 观测者的灭亡意味着残留的信息也不再具有意义

那么 一切是不是都毫无意义呢


PS. 以前看到的一个反问 挺适合放结尾:

        既然你觉得一切毫无意义,那虚无主义本身不也是没有意义的吗,那还讨论这些干嘛呢?

        我的回答是

        我的目的不是证明一切都是虚无,而是寻求一个足以令人信服的反驳,一个否定,我阐述这些的目的是为了表达我的观点,从而使你可以知道我在想什么,找到其中的问题,提出合理的反驳。我不是崇尚虚无,我想摒弃虚无,但找不到出路,一条能让我信服的路而不是强行灌输相反的观点。


    即时抛弃沉没成本,追求利益最大化。但如果这是个在x∈[0,a) a>>0上递减的的函数f(x) ,在0处佛系躺平摆烂的函数值是最大的(虽然x>a时函数就不知道了 但是x远大于0意味着付出和难度都很大达到的却概率很小),与社会期望相反,而虚无主义的一切无意义似乎反而提出了一个很有说服力的理论依据。


2415字 挺离谱的 虽然想到啥写啥确实废话多 但也是包含了一些想过的东西的 

可能这里面有问题 如果有 这是好事 说明这个思路错了 说明一切没有意义可能是错误的

我可以理解"民科"往往是因为设计的数学工具的复杂性 实验的复杂和误差 概念的深奥和复杂 也许对于一些问题的思考并不需要那么高的门槛 需要的是逻辑 我想它可以在数学和生活里学到也许是足够的了 如果我错了 同样的 请反驳我 I'm glad to receive opposite opinions which are significant and valuable

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