藤校精英名师荟萃！美国麻省私立高中顶级师资“天团”阵容曝光！

选择美国私立高中，除了地理位置、环境设施等因素，学校的师资水平也是家长十分关注的重点。

通常来说，一所学校的高级教师比例、师生比例一定程度上代表了学校的教学水平与学术实力，是衡量一所学校教学质量的重要依据之一。

美国马杜菲学校创建于1890年，距今已有132年历史，是全美百强私立寄宿中学之一。Niche整体评分为A+，在学术、师资、多样性、课外活动等多个方面都获得了来自权威机构的认可。

学校配备藤校精英师资力量，超70%的教师为硕士及以上学历且毕业于美国顶尖大学，拥有一支科学系统的教师队伍，师资力量十分雄厚。今天就来给大家详细介绍下马杜菲学校的顶级师资“天团”！

马杜菲顶级师资团队

Steve Griffin校长

多伦多大学OISE教育学硕士

Steve Griffin担任马杜菲校长已有10年，见证了马杜菲的蓬勃发展以及无数学子的成才之路。

在加入马杜菲之前，Steve曾在加拿大多伦多从事了15年的教育工作，担任过教师、系主任、IB课程协调员和学校校长等职务。

在马杜菲学校担任校长期间，Steve力求与学生建立亲密良好的联系，凡事“亲力亲为”。他曾出演过学校的音乐剧，在才艺晚会上表演，创办了“classic vinyl LP俱乐部”，并且亲自向学生们介绍冰球运动的奇妙之处。

在教育领域，Steve十分重视教师成长、评估以及先进教学技术的推广和应用，致力于为在校师生提供一流的教育和学习体验。

Dave Denno历史教师

布朗大学硕士

Dave Denno专注于历史和哲学的学术研究。在课堂教学方面，他强调与学生建立联系，帮助学生发展强大的写作和批判性思维能力。

Dave一直秉持“授人以渔”的教学理念，他认为课堂知识可能会随着时间的流逝被遗忘，但这些可转移的关键技能将对学生的终身发展产生深远影响。

Daniel Taravella

拉丁语教师、历史教师

芝加哥大学硕士

Daniel Taravella在历史和世界语言系担任教育教学工作。

在拉丁语方面，他专注于研究早期罗马历史和考古学（尤其是罗马历史神话）、罗马社会史、罗马帝国主义以及奥古斯都时代的艺术和文学。

历史方面，他目前的兴趣集中在比较世界史、帝国主义和性别，以及历史发展与环境和气候因素之间的关系。

Becky Beth Benedict

艺术系主任、戏剧教师

北达科他州大学文学硕士

Becky Beth Benedict以优异成绩毕业于北达科他州大学戏剧学专业，曾在娱乐和媒体行业担任过演员、导演、电台播音员、即兴艺术家和画外音艺术家。

除了在马杜菲教授戏剧之外，她还导演和制作了校园举办的秋季戏剧、冬季音乐剧和春季戏剧。学生和同事亲切的称呼她为“Ms.B3”。

Don Buda

英语教师

康涅狄格大学文学硕士

Don Buda在波士顿学院(Boston College)获得了英语和哲学学士学位，在康涅狄格大学(University of Connecticut)获得了课程与教学硕士学位，拥有10多年的文学和写作教学经验。

Dawn Faber

学术支持主任

天普大学硕士

Dawn Faber于2016年加入马杜菲，担任学术支持主任，拥有超35年的教育领域工作经验。她获得了Calvin College（加尔文学院）的基础教育学士学位和Temple University（天普大学）的阅读心理学硕士学位。

除了配备藤校师资，马杜菲还采用精英化的小班制教学模式，课堂师生比为1:6（美国平均水平为1:17），这是只有顶尖私校才能拥有的师生比例，给学生带来更细节化和定制化的课堂学习体验，老师可以关心和照顾到每一名学生的需求，家长完全不需要担心孩子跟不上课堂进度。

马杜菲的课堂教学不是死板的照本宣科，教师采用以学生为主体的教学方法，课堂氛围生动活泼，鼓励学生积极提出疑问，从解决问题的过程中培养创新思维和批判性思考能力。

根据Niche的评选调查：

93%的马杜菲学生和家长认为教师的课堂生动有趣、引人入胜；

93%的学生和家长认为马杜菲教师在学习和生活中真正做到了关心和爱护学生；

86%的学生和家长认为马杜菲教师的课堂掌控能力非常出色；

在马杜菲学校，教育从来不是空洞的喊口号，而是真切地落实在每一名教师的日常教育教学工作中，他们用严谨的学术态度、出色的教学实力以及温暖无私的关爱为莘莘学子搭建了一个广阔的逐梦舞台，助力学生扬帆起航、心向璀璨！