上学

她又去上课了，上那该死的无聊却又不得不上的课。

上课铃响了，她端坐在位置上，惶恐地看着老师站在讲台上，恼怒地对迟到的同学说：“进来。”她听出了老师话语里暗含的愤怒，不由得想起前几节课她迟到的样子。

上课铃响了，她刚从厕所里走出来，听见铃声立即匆忙地抓起书本跑去走班课室，老师正在讲题，看见她进来不耐烦地说了句：“进来也不打报告，赶紧进来！愣在那干什么！”她赶紧走进课室，老师又不耐烦地说：“迟到就迟到，还好意思从前面走挡住后面同学。”她把头低得更低了，快速回到位置上，那畏缩的神态像个被抓住的罪犯。

老师讲到一半，一位充满求知欲的同学又提了问题：“老师，……”老师：“你不要问那么多！”语罢，老师继续讲课。这位同学又继续问问题：“老师，既然这样的话那为什么……”老师：“你问这么多干什么？同学们我们继续看这题，A选项……”

课仍然上着，这位同学又产生了新的问题：“老师，……”老师烦躁地回答：“上课就上课，问什么问题！”下面响起窃窃私语：“这个人不交作业还爱问问题，也不知道是真爱学还是假爱学。”“他又犯病了。”

又过了一阵子，这位同学又产生了问题：“老师，……”可这次，老师直接装没听到，继续讲课，把这位同学当成了透明人。底下又响起了窃窃私语：“他天天都这样吗？”“他是我们宿舍的，每天在宿舍里都这样，你来体验下就懂了，我都不知道怎么形容他。”

清脆的下课铃响起，她没听懂一些习题，便去问老师：“老师，这个题的A选项为什么不对？”老师：“这道题我讲过的啦……”“老师，这个题为什么D选项不能选？”“这个题很简单的……”

与此同时，她隔壁班的朋友正在问英语老师句子结构，问完的朋友：“谢谢老师！”英语老师：“加油！期末考好好考！”