谨由我与大家一起来剖析一下这篇与医学教育有所相关联的趣闻并看看其中所藏有着的知识点以及亮点在哪里，接下来的内容是这样描述的，如下：

医生作为救死扶伤的白衣天使，不仅妙手回春，而且形象伟大，也是家长心中最完美的工作：不仅稳定有编制，而且社会地位高。

但想成为医生可没有想象中那么简单，和教师一样，医生也需要更专业性的教育培养，因此若想成为一名真正的医生，第一步就需要同学们报考医学院或者医科类大学。

成为医学生，是未来当上医生的第一步。虽然医生职位受人欢迎，但学习成长却是个很痛苦的过程，医学生的基础知识不仅难度大，而且体系复杂、知识点多，所以才有了学医之后，变秃了也变强了的说法。

医学生的“奇葩”包扎手法火了，网友：救命，这些活宝毕业了咋办

其实一名医学生，想彻底蜕变成为能够独当一面的成熟医生，需要付出比其他专业的学生，更多的努力，先不说医学生读研的必然选择，学医七八年的都是常态。

更尴尬的是，学习周期的延长，会导致同龄人都事业有成，家庭圆满的时候，只剩下医学生还在囊中羞涩。

不过就算这么辛苦，医学生也还是非常乐观，不同于其他“卷王”专业的学生们，经常怨天尤人，医学生在漫长而痛苦的学历历程中，逐渐学会了“苦中作乐”的精神。

就比如医学生的课程之一——包扎课，都能被这些医学生玩出新花样。有学完包扎课，回到寝室，迫不急待给自己的小鸭子实操一下的。

也有课上联系玩，偷拍自己和同学被包扎完毕后的样子，配文：今天我俩被锤了，更尴尬的是，整个口腔专业的医学生，都因为要学习头部包扎手法，而被“锤”了。

看着全班同学一个比一个惨的样子，医学生把这辈子的伤心事都想了一遍，才勉强忍住没有笑出声。

这种欢乐的课堂气氛，在医学生的日常中还是比较常见的，虽然课程难度都不小，但医学生的乐观心态，让他们即使面对难题，也会积极应对，而不是怨天尤人。

如果医学生在上课的时候不认真听讲，等到去了医院实习，就会闹出全院都知道的大笑话，就比如这位患者，就被实习的医学生，从“人”包成了“狗”。

医学生的“整活”，实际是苦中作乐，成为医生远比想象中辛苦

其实对于这种需要动手实操的课程，比理论课程更难是情理之中的事情，这也是医学课程难学的原因之一，不仅要懂理论，背理论，还得掌握实际应用。

否则就会像这位同学一样，把包扎头部，搞成了扎马尾辫，作为课堂演示，这一番操作下来，也是逗笑了不少课堂内的同学们。

这种课程的讲解，老师一般会遵循先讲解理论，再找一名学生做示范，最后要求同学们两人一组做练习，这个时候就得把命运交托给和你搭档的同学手中了。

有学生能超水平完成课堂作业，而有的学生就比较惨了，上课没认真听，最后只把自己的同桌，包成了一个没有感情的木乃伊。

有网友看到这些医学生的学习日常，不免感到担忧：这些“活宝”要是都毕业了，可咋办？注意一下他们的IP地址，以后可不能在那生病了。

其实这些只不过是网友们的调侃，医学生虽然爱“整活”，但这也是他们乐观精神的展现，医学生无论是考试难度还是毕业的要求，都非常严格规范。

若是基础知识不牢靠的医学生，也是很难走进医院的，至于实践操作，医学生在学校实验是一部分，毕业后进医院还会有一段时间的实习，每名医学生，只要是能顺利进入医院工作的，都是学有所成的，这些大可放心。

写在最后：

对于医学生而言，选择了这条路，就已经做好了辛苦的准备，笔者非常敬佩这些医学生，医学专业的分数居高不下，那些能顺利进入医学院的同学，都是爱学习的学霸。

放着众多轻松热门好就业的专业不选，他们宁愿辛苦，也要报考医学专业，唯一的理由就是热爱，对医学的热爱和对救死扶伤的向往，促使他们报考了医学专业。

相信这些优秀乐观的医学生，未来都会成为出色的医生，帮助他人，为群众的健康保驾护航，成为真正的白衣天使。

声明：在此说明一下，在院校学习时是有敬业的师资团队，没有教不好的医学生的，只有不把学习当学习的医学生，这有可能说得难听一点；请大家不要把我的忠言当耳旁风就行~