关于晓歌的档案

偶然在群里看到了这张图，我猜内容应该是晓歌扮演家庭教师然后杀了小姑娘父母的故事。

为什么是猜？因为这段文字粗略一看完全看不懂是什么意思。（仔细一看也没看懂）

文里各种病句、表意不明、前后矛盾的情况一抓一大把，越看越觉得难以接受。

首先来看第一句：那是一个小姑娘，只有五六岁，晓歌是这个小姑娘的家庭教师，教她乐器的基础知识，偶尔读读故事书，学做一些简单的点心。

晓歌是家庭教师，教小姑娘乐器知识。到这里没问题。

后两段就显得又奇怪又多余，“读故事书”、“学做点心”按理来说应该也是晓歌要教小姑娘的事情，晓歌要做的是“教她乐器知识”、“为她读故事”、“教她做点心”。

但按文中的说法，就变成了晓歌只教小姑娘乐器知识，后续两件事成了晓歌自己的业余活动。（这还和后文连上了，以至于让我怀疑是不是我的理解出了问题）

第二句：小姑娘有些畏惧平日里不苟言笑的父母，仆人们也不会和贵族家的女儿有过多交谈，家庭教师的身份既有师长的地位，也有朋友的亲近，小姑娘很快就十分依赖自己这位文静的老师。

我不知道该怎么说，就给我一种很强的违和感（我水平过低）。长长一句话，起码有三个语病......

第三句：晓歌从来没有回答过小姑娘问出的，关于老师是否知道自己的父亲母亲在做什么的问题，也没有给她讲过除了音乐以外的任何知识、

非常臃肿的描述，但却能和第一句逻辑自洽（我感到困惑）。顺带一提，到目前为止所有的“她”，指代的都是小姑娘。

第四句：直到她恐惧又颤抖地完成了自己的第一个任务，怀着自己能活下去的喜悦和对眼前鲜血的强烈恶心，她匆匆忙忙地到达了规定的地点，在回程搜身的路上，来接应的人从她身上搜出了一个不能带回去的东西——一个被小姑娘不知什么时候塞进口袋的布偶。

同样臃肿的描述，而且一个非常突兀的情况，“她”指代的对象在毫无征兆的情况下变成了晓歌。（这个我知道，主语不明）

我把理论知识基本都忘光了，但仅剩的一点语感也让我感到非常难受。

那是一个小姑娘，只有五六岁，晓歌是她的家庭教师，负责教她基础的乐器知识，偶尔也教她做简单的点心，为她读一些睡前故事。

小姑娘那过于严肃的父母令她感到有些畏惧，仆人们也因此不敢与她做过多交谈。于是，亦师亦友的晓歌很快就成了她唯一能依赖的对象。

晓歌的话很少，几乎不会为小姑娘讲解任何她职责之外的知识，也从没有回答过关于小姑娘父母的任何问题，即使小姑娘对此有千百分的好奇。

怀着生存的喜悦和对鲜血的厌恶，晓歌终于完成了自己的第一个任务。

在回程搜身的时候，接应者从她随身背包中搜出了一个不能被带回去的东西——一个布偶，一个不知什么时候被小姑娘塞进来的布偶。

晓歌的讲述到这里就结束了，她坐在椅子上，低着头，轻轻抚摸着自己收养的小羽兽。

她从没有解释过自己的失误，没人知道布偶为什么能被小姑娘塞进她的背包。

是因为恻隐？亦或是愧疚？没人知道。