西安康宁心理医院：家长应该怎么样和多动冲动孩子沟通相处

多动症一般分为三种:冲动型、注意缺陷型和混合型。一般来说，冲动型和混合型多动症容易被发现，而注意力缺陷障碍的孩子往往被忽视。如果发现孩子心不在焉，经常磨蹭，可以尽快带孩子去医院，确定是不是多动症。

 一般认为，多动症儿童的症状是多动，无论在什么场合都处于不停活动的状态。其实过度沉默也可能是多动症的一种表现。多动症的表现可以总结为四点:坐立不安、喜怒无常、急躁，在学龄儿童中，学习障碍和多动症的发病率非常高。两者关系密切，陪伴的机会也比较多。

据统计，50% ~ 80%的多动症儿童存在学习困难，近20%的学习困难儿童患有多动症，但多动症儿童学习障碍的主要原因是注意力不集中和多动，影响学习效果。孩子的学习障碍是因为听不懂、理解不了老师的讲课，影响了学习，导致多动、注意力不集中。

 对于患有多动症的孩子，我们应该做些什么？如何与多动症孩子相处？

 对于患有多动症的孩子，建议家长首先使用“忽视疗法”。所有的孩子都有表达自己的欲望，尤其是那些患有多动症的孩子。这时候父母采取的原则是不干涉，不打，不鼓励，不笑，因为笑对孩子来说是一种鼓励，会强化孩子的行为，让孩子停下来。

 孩子往往只是为了吸引别人的注意力。如果父母采取粗暴的态度，很可能会加重孩子的异常性格。这时，家长要学会提供良好的支持环境，学会解决问题的技巧；家长可以和孩子制定一个明确的奖惩协议，避免和孩子产生矛盾和冲突；把握正确运用正强化鼓励孩子的良好行为，运用柔性惩罚消除孩子的不良行为。

 当孩子发脾气抱怨时，家长可以采取适当的“宣泄疗法”。孩子发脾气后，试着慢慢沟通。家长要多给孩子语言上的指导，培养孩子独立做事和懂事的能力。