留学创作（19）

当时想到，如果我编萌货怕猫，以后再渐渐克服，会让他很“反差萌”吗。 周末，Yleanor,Becy和亲友去购物。买完了，Ylno先拎一袋出门，看到有几只小猫，就去逗弄。 忽然，Kaleo:你别在这玩猫，它们身上虫子多挺脏的。 Ylno看到一班同学，还未回话，另一个声音传来，“为什么一看到真猫，我就想装死？” Ylno:居然是他们来了。 Veorace:你别玩猫，我害怕。 Ylno:我喜欢猫想逗，与你有什么关系？ 这时有两只扑到他们身边蹭。Adrian:在猫面前装死没有用，你快跑。(拉住Vorc，带跑一段) Vorc:(卖萌)真是虚惊一场。 Adia:你既然怕猫，看到了就别卖萌了。 Kle:貌似在白天猫的视力很差，看到你这发型，会以为看到同类了。 这时亲友出来，Ylno赶紧“跟队”回家。 9～11月“自发表演”活动期间，中学部活动室，有很多学生在拍。 Kenrick:这应该是我们的功劳，竟被他抢走了。 Dini:要不我们让他自生自灭，再回宫请赏。 Kerc:那么一言为定。 于是他们打"抢功劳"的兄弟一阵。Dn:(抓鸟笼)现在可以走了。 过一会儿，Juan:(听到歌声，起身)你这神鸟可算让我抓到了，离我这么近，一点都没有防备。 Dn:搞什么？ Kolana:(摄像)Ja你这么扯住她不太对劲吧？继续装昏倒才对啊。 Lycia:(挣脱)把刚才那段胶卷删掉。——感觉我们可以拍搞笑片段，反正老师也没说，表演的内容一定要和原著一样。 萌货有“猫耳朵”后，每年查仪表之前，基本都会有某老师这么说一顿。 大致内容：你看一下，你这发型仪表很不标准，这么“杀马特”(smart)。让查仪表的人看了，不仅要被剪还要被罚款。——明天/下午之前你立刻做整改，不然全班日后都要受罚。——可能你是做这发型习惯了。我们知道你很萌，但不能在检察官面前表现出来。）——平时标准有几个参考发型，你就查一下，你这种肯定不合格。无论怎样都要整改，应付了检查官们再说。 12月22日，礼堂重新开门。考完试放学前，有的学生去看，绕过楼进门。 只见墙上加了些金色等色的装饰,天花板除了挂拍摄机，还有环形灯、贴画，舞台两侧帘子上白下绿。看着看着，一声音叫道：“这不是在抄维也纳金色大厅等剧院吗？” 同学们想知道是谁说的。紧接着, “小学部美术教室访意大利的学院，疏散楼梯抄枫丹白露宫，仓库抄阿拉伯建筑，——崇洋媚外崇够了没？”回应道：“拜托，我们学校没有崇洋媚外。而是同时考虑到自身特色和各国特色，结合了而已。这当然会有争议，模仿世界各种风格的学校没有几个。” 后来补充设定，S校之前是展览馆，展示一些国的文化美术。在约十年前改成学校，但没有大改，保持结合多国风格。