演说，”大语文“时代孩子的必修课！

教育部审定2018•义务教育教科书•语文•六年级（上册）：

演讲已经进入语文课本，口语表达越来越受到重视！演说现在不仅仅是孩子的兴趣培养，已经变成学科教育的必修了！

大语文时代来临，得口才者赢“未来”

随着大语文时代来临，高考改革，语文成中小学生学习重要的学科！同时高校招生方式改革：全面启动自主招生，面试能力将成为越来越多孩子进入心仪大学的必备技能！！

此刻，自信的表达，雄辩的演说，清晰的逻辑将成为孩子通向成功的敲门砖！

李开复曾经说，有思想却不会表达的人，等于没有思想。

在《奇葩说》的舞台上，罗振宇也说过”未来社会有价值的资产，就是影响力，而影响力就是写作与演讲”。

如何培养孩子的演讲能力，书院给到大家以下3个建议：

01 学会阅读

想做一个出色的演讲者，首先是要学会阅读。

通过不断的阅读，我们能够积累更多的素材，在阅读中刷新原有的认知，不断地更新和丰富知识。

超级演说家第二季的冠军刘媛媛，她并不是一开始就拥有很高超的演讲能力，甚至在头一轮比赛中差点被淘汰。但是鲁豫给了她再一次的机会，她也把握住了。

比赛完回家后，她大量的收集各名人的演讲视频、文章，通过不断地反复观看和阅读，从中收集相应的材料和信息，学习演说家们的演讲技巧。短短一个星期，刘媛媛的演讲能力突飞猛进，战胜了来自硅谷的有丰富演讲经验的美籍华人。

所以想要在台上通过演讲的方式打动别人，首先要先学会在阅读中丰富自己。

02 学会摘录

有同学说看完书很容易忘记，怎么办？

有一个方法就是在阅读的过程中，要学会摘录。

可以专门准备一个素材本。孩子在阅读的时候，引导他将自己认为好的故事或句子摘抄在素材本上，有余力还可以将所摘抄的素材进行分门别类地整理，然后反复地进行记忆和理解。

长期坚持这样的摘录，孩子就能够积累大量的素材，写作和演讲时就可以信手拈来。

03 练习是关键

好的演讲是练出来的，不是听来的。

咱们少年演说班的同学，国庆参加完演说班回去后坚持线上100天视频演说打卡，很多同学都已经坚持60多天。

同学们通过每天的持续演讲练习，演讲能力得到飞速提升，传来大量好消息。

当然，除了每天的演讲打卡练习外，父母还可以陪伴孩子多看一些相关演讲视频，学习演讲者的肢体语言和表达方式，体会演讲所包含的感情，以及音量音调等的掌控。

然后将所学到的技巧应用到自己的演讲中，不断的丰富自己的演讲，提高自己的表达能力。