《星罗盘故事集》关于能法器具的研究学习阶段性报告
研究学习小组编号:260102
报告内容:
为了更科学地增加能法施展成功的概率,本研究学习小组将从多个角度进行研究影响能法施展的因素。此次研究记录可供同学们参考学习,解决部分同学在能法学上的困扰。以下为研究内容。
能法器具的形状会影响能法施展,具有“指向性”的能法器具具有精神指导作用,有利于注意力集中来使能法得以成功施展。
有必要在此进行解释:指向性,是一种几何图形性质,这种性质可以精准的指定目标或方向。
我们重温一下能法的定义:能法,是一种用意识来获得能量或物质、改变物质性质的手段。
所以指向性可以从“主观假想”和“客观辅助”来获得。
比如,我们向旅游的外地人指明方向时,会用手指去指方向而不是用拳头去指方向,这就是因为手指具有更强的指向性。


事实确实是这么回事,但是如何更准确的把“指向性”的判断标准表达出来?怎么才能知道一个物体的指向性如何?根据研究学习小组的初步探讨,得出“指向性”的判断标准:在这个物体在视网膜上的投影成像(没看到的部分就忽略)的立体模型的轮廓上作无数个不重叠的点,作一条有向直线当作“能法施展方向线”。作多条与“能法施展方向线”平行或相交(夹角越大,指向性越差)(相交于物体前方指向性更好)、与物体轮廓相切或重合、过点的直线。这种直线数量占总数量比例超过70%左右,即该物体具有指向性。这种直线数量占总数量比例越大,指向性越强。
当然其中也有特殊的情况,这些特殊情况是因为主观假想引起的。
接下来让我们进行一次判断:

这是一个硬币,实线和虚线可以表明它是一个扁平的圆柱体。

从不同角度看它会获得不同的图像,这里选择从正上方看和从侧面看(当然也可以选择其他角度,主要看你如何拿持这个硬币)。

把它们化为简单的立体模型,看不见的地方可以忽略掉,外形凹凸不明显的也可以忽略掉,并且做出“能法施展方向线”表示能法将要施展的方向,而且要在模型轮廓上做无数个不重叠的点(这一步可省略)。左边可以被看成一个圆,右边可以被看成一个长方形。

作多条与“能法施展方向线”平行或相交、与物体轮廓相切或重合、过点的直线。
可以看见,左边的圆只有少量的直线可以与能法施展方向线平行,而相交的直线居多且夹角不定,这会破坏整体的指向性,导致其指向性变差。 右边的长方形有大量的直线可以和能法施展方向线平行,只有少量的直线会与能法施展方向线垂直,占比较多的平行直线会大大增加整体的指向性,使其有利于能法施展。
因为上述的判断方式有部分需要主观判断,所以一个物体是否有指向性,可能在不同人、不同情况下有多种结果。
我们已经知晓了指向性的定义和判断,那我们也可以用这个规律去帮助我们更好地施展能法。

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