小懂择校丨中国最温和的大学——南京大学丨马理论考研
南京大学
诚修武以建功,朴学文以备治;
雄浩然于正气,伟砥柱于中流。
国有长忧,励学以濡穷不怠;
用须重道,敦行以身教不尤。
Nanjing University
01.学校介绍

/ 外号 /
九乡河文理技术学院
浦口农民运动讲习所
/ 级别 /
985工程
211工程
世界一流大学建设高校A类
/ 位置 /
仙林校区:南京市栖霞区仙林大道163号
鼓楼校区:南京市鼓楼区汉口路22号
浦口校区:南京市浦口区学府路8号
建校历史
从1902年筹建的三江师范学堂至今
已有百年历史
期间不断变革更迭
经历了数次易名
才发展到今天的南京大学
下面快跟着本鸭一起盘点一下吧~
1902年由张之洞等人创建的三江师范学堂是南京大学的前身,它也是中国近代最早设立的师范学校之一哦。1905年,三江师范学堂易名为两江优级师范学堂,1906年又易名为两江师范学堂,这个名号自1906年起一直沿用到1911年,因武昌起义后战事频发的缘故才不得不停办。

1914年两江师范学堂由江苏省续办,改建为南京高等师范学校。一个重点来喽!1920年暑期,南高师招收了第一届女生,实行男女同校,这个举动可以说是国立大学中的首创,正式揭开了中国高等教育史新的一页!1920年9月,南高师校长郭秉文以及蔡元培等十人联名向教育部申请将南高师筹建为大学,12月,教育部通过申请并正式定名为国立东南大学啦。

1927年新成立的国民政府决定,将包括国立东南大学在内的江苏境内的9所高校合并,更名为国立第四中山大学。但因国内中山大学不止一处,同名会不好辨认,因此1928年2月国民政府决定改第四中山大学为江苏大学。1928年5月,国民政府又将江苏大学改称国立中央大学,这所大学可是当时中国院系最全、规模最大的大学哦,有“民国最高学府”之称。

1949年8月,国立中央大学更名为国立南京大学,1950年10月,校名中去掉“国立”二字直接叫作南京大学。正式成立后的南京大学紧跟国家发展和社会主义建设的步伐,守正高等教育办学方向,创新人才培养体制机制,为中国高等教育的发展做出了重要贡献。
下面让本鸭为同学们梳理一下
南京大学自正式成立以来
取得的优秀成绩吧~
1994年,南京大学被确定为国家“211工程”重点大学;1999年,南京大学进入国家“985工程”首批重点建设的高水平大学行列;2009年,C9联盟计划启动,南大顺利进入成为C9联盟成员之一;2017年9月,南京大学入选国家“双一流”世界一流大学建设高校A类;2020年10月,被确定为2020年度国家知识产权示范高校。(还有很多很多成就哦,限于篇幅本鸭就先列举这几个吧)
来看看现在的南大是什么样子吧~

看到这儿
有没有小伙伴对南大校园的
特色建筑感兴趣了呢?
下面就为大家揭晓吼~
校园特色
杜厦图书馆
杜厦图书馆是一座以人名命名的图书馆哦。杜厦先生是于1982年毕业于南京大学经济系的校友,在2007年捐款3000万为母校仙林校区建设了这座现代化、智能化、国际化的新型图书馆。注意看图哦,这座图书馆形似一本展开的大书,旁边有绿树湖水环绕,可以说是景色非常宜人啦,本鸭觉得在这种优美的环境中学习心情都变好了呢!还有哦,杜厦图书馆收藏着500多万册书籍,是江苏省藏书量最大、中国藏书量前三的高校图书馆,真的很nice!

敬文学生活动中心
中心位于杜厦图书馆的西侧,处于仙林校区的C位,由哈佛大学建筑系主任普雷顿斯·科恩设计。从中心的名字我们就可以看出它是一个集学生的文娱活动、社团组织的办公场所等功能于一体的地方,里面包含了各种大大小小的剧场、办公厅、多功能厅、舞蹈室等,可满足学生日常的文娱需要。而且其主楼高达十层,占据仙林校区的视野制高点,本鸭觉得站在顶层应该可以将仙林校区的美景尽收眼底了吧!

方肇周体育馆
方肇周体育馆位于仙林校区中部,以江苏南通通州籍香港企业家方肇周命名,亦是一座以人名命名的标志性建筑物哦。相信大家看到图片,首先映入眼帘的就是一抹红色,它正是因为火红色的外表,再加上这种后现代主义的建筑风格,被同学们亲切地称为“火立方”。这座体育馆可以说是设施非常先进、空间非常巨大,可独立承接城市重大比赛分赛场,特别值得一提的是里边的篮球场已达到举办国际赛事的标准!

02.学术大佬介绍

南京大学作为国内C9名校
马理论学科的实力自然也是杠杠滴
下面让本鸭来为大家讲解一下啵~
南京大学马克思主义学院的前身是成立于建国初期的南京大学马列教研室。自那时起,南大的马理论学科实力就不容小觑,涌现了一大批像张异宾、侯惠勤等优秀的马克思主义者和思想理论家,这也很好地奠定了南京大学马理论学科的发展基础。2011年,南大正式成立马克思主义学院。自马院实体化运行以来,南大的马理论学科发展又进入到了一个崭新的阶段。仅五年时间,南大马院就在2016年江苏省示范马克思主义学院的评选中以排名第一的成绩入选,且在2017年3月,入选第二批全国重点马克思主义学院。
下面本鸭再为大家介绍一下南大马院的师资情况吧。南京大学马克思主义学院拥有一支素质优良、专兼结合、结构合理的教师队伍,其中包括教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员2人,教育部“新世纪优秀人才支持计划” 4人,江苏省333高层次人才培养工程7人,教育部高校思想政治理论课教师2015年度影响力人物1人,教育部全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划2人……
接下来就让本鸭再带领大家一起认识一下南京大学马院的各位学术大佬吧!(崇拜脸)

/ 姓名 /
陈继红
/ 研究方向 /
中国传统文化与思想政治教育
中国传统伦理思想史
/ 成就 /
中国伦理学会理事
江苏省伦理学会常务理事
/ 研究成果 /
在《马克思主义研究》《中国人民大学学报》《思想理论教育导刊》等核心期刊上发表论文百余篇,多篇论文被人大复印资料全文转载。其专著《治世的至理——先秦儒家“分”之伦理研究》获江苏省第十二届哲学社会科学优秀成果一等奖。
陈继红,现为南京大学马克思主义学院教授,博士生导师。入选教育部新世纪优秀人才和教育部全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划,江苏省“333”工程第二层次培养人选。担任中国传统伦理思想史、思想道德修养与法律基础等本科生和研究生课程。

/ 姓名 /
双传学
/ 研究方向 /
马克思主义中国化问题研究
马克思主义新闻传播理论研究
/ 成就 /
全国文化名家暨
“四个一批”人才
国家“万人计划”哲学社会
科学领军人才
省“333高层次人才培养工程”中青年科技领军人才
/ 研究成果 /
先后主持完成国家社会科学基金项目、省政府招标项目和中宣部委托项目多项,在《马克思主义研究》《南京师大学报》《求是》等核心期刊上发表论文百余篇,出版专著7部,合作出版著作13部。
双传学,南京大学马克思主义学院教授,博士生导师。兼任新华日报社社长,新华报业传媒集团董事长,江苏省哲学社会科学界联合会副主席等社会职务。多次获得省哲学社会科学优秀成果一等奖、中国新闻奖一等奖、南京大学优秀博士论文等奖项。

/ 姓名 /
王建华
/ 研究方向 /
现当代中国政治研究
/ 成就 /
江苏省思想政治理论课“中国近现代史纲要”教学指导委员会主任委员
雨花台红色文化研究院学术委员会首席专家
/ 研究成果 /
先后在《南京社会科学》《江苏社会科学》《南京大学学报》等核心刊物上发表论文七十多篇,并有多篇论文被人大复印资料、新华文摘等刊物全文转载或论点摘编。主持并完成多项国家与省部级课题,专著先后获得南京大学人文社科一等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖。
王建华,现为南京大学马克思主义学院教授,博士生导师。2012年以来,先后入选全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划,入选教育部新世纪优秀人才计划,承担中国近现代史纲要、当代中国政治发展专题研究等本科生和研究生课程。
至此,我相信有很多同学对复旦大学马院各位教授大佬都已经大致了解了,除了上述知名教授,像研究近代中国政治和两岸关系的杨丹伟教授、研究国外马克思主义和西方女性理论的戴雪红教授、研究马克思主义社会理论的王浩斌教授都是南大马院的名师代表。
03.专业录取情况

【注意注意】上图就是大家最关心的南京大学马克思主义理论研究生招生目录了,有需要的同学要保存好哦。接下来,就让本鸭带领大家详细了解一下南京大学各科的录取情况吧!
南京大学马理论学科评级:
B+
所属学院:
马克思主义学院
二级学科:
马克思主义基本原理
马克思主义发展史
马克思主义中国化研究
国外马克思主义研究
思想政治教育
中国近现代史基本问题研究
各科录取详情








通过以上表格相信大家大致了解了南京大学马理论近三年的报录信息以及分数线,大家对其考研难度应该也有所感知。根据数据,可以看出南京大学马理论下设六个二级学科,也算是学科门类比较齐全的学校了。各位小伙伴可以根据自己的兴趣点,选择自己的喜欢的专业,积极报考!
整体来看,南大马院推免人数占据招生总人数的比例还是值得关注一下的,特别是马原专业,2021年推免6个,统考仅录取两个!再看马中化、思政和中国近现代史基本问题研究专业,它们的推免人数占据实际录取总人数的半数居多,需要同学们格外注意!冲击高分才有最大的胜算,毕竟南大作为国内top前九高校考起来还是需要付出扎实努力的!
以马院几大热门专业为例,正常条件下,有意报考马原理专业的同学,建议将目标分数定在370以上;有意报考马发史专业的同学,建议将目标分数定在365以上;有意报考马中化专业的同学,建议将目标分数定在365以上;有意报考国外马专业的同学,建议将目标分数定在360以上;有意报考思政专业的同学,建议将目标分数定在360以上;有意报考中国近现代史基本问题研究专业的同学,建议将目标分数定在375以上。
04.专业课及参考书
参考书目推荐

滴滴滴!重点来了!同学们可以开始截图或记在自己的小本本上了!大家可以看到,上图就是南京大学的参考书目了,初试科目是统一考察的,在这里鸭鸭就不再赘述一遍喽!需要注意的是像《马克思主义基本原理》这种参考书目要准备好2021版的新教材,可别弄成旧版的哇,然后同学们的主要任务就是把各自的参考书目仔细研读,读深读透。既要注意牢牢把握住教材中的基本原理和知识点,又要善于进行独立思考,将原理与时政或实际问题有机结合起来,才是真的内化知识哦,不要只是会背书呦!同时,要注意真题,给自己设置模拟考试的情境,仔细体悟真题要考察的核心知识与能力,而且多看真题也可以把握老师的出题风格,这样在考场上才比较得心应手,不会显得太过陌生。考研嘛,就是要抓住一切机会将可利用的资料都利用起来,发挥它们的最大价值,这样才可以考高分呀!
05.院校真题
真题示例
人类陶醉于战胜自然界,自然对人类的报复。你怎么看?
南京大学2021届马原题目
解析:
这道题考察的点在人与自然这个核心论点上,涉及到的书中知识在无非是人的主观能动性和客观规律之间的辩证关系、唯物辩证法中联系的观点、历史唯物主义的观点、政治经济学中的观点。这是大家在掌握基础知识后能够想到的。一些喜欢深入思考的同学会发现这句话似曾相识,没错,恩格斯在《自然辩证法》中也有大意相同的表述,回答时如果能够用原著观点加以辅佐,就是这道题答出彩的地方。
一、原著+习语,夺人眼球
恩格斯在《自然辩证法》中讲到:“我们不要陶醉于我们人类对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都对我们进行报复。”第一次工业革命以来,人类利用自然的能力不断提高,但过度开发也导致生物多样性减少,迫使野生动物迁徙,增加野生动物体内病原的扩散传播。新世纪以来,从非典到禽流感、中东呼吸综合征、埃博拉病毒,再到这次新冠肺炎疫情,全球新发传染病频率明显升高。只有更好平衡人与自然的关系,维护生态系统平衡,才能守护人类健康。
二、课本相关知识点有序输出
1、正确对待自然需要处理好主观能动性和客观规律性的关系。
一方面,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。规律是事物变化发展过程中本身所固有的内在的、本质的、必然的联系。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能正确地认识世界,有效地改造世界。人创造历史,不是随心所欲地创造,只有遵循历史的规律和进程,把握时代的脉搏和契机,人才能真正成为历史的主人。
另一方面,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。承认规律的客观性,并不是说人在规律面前无能为力、无所作为。人能够通过自觉活动去认识规律,并按照客观规律去改造世界,以满足自身的需要。因此,尊重事物发展的客观规律性与发挥人的主观能动性是辩证统一的,实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
2、唯物辩证法认为,世界上的万事万物都处于普遍联系之中,普遍联系引起事物的运动发展。联系和发展的观点是唯物辩证法的总观点,集中体现了唯物辩证法的总特征。一方面,人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的。人类的存在和发展,一刻也离不开自然,需要通过劳动同自然进行物质、能量的交换。“人化自然”的扩大表明了人与自然之间联系日益密切。另一方面,人与自然又是相互对立的,人类为了更好的生存和发展,总是要不断改变自然界的自然状态;而自然界又竭力否定人,力求恢复到自然状态,如火山、地震等自然灾害。自然对人的反作用存在自发性,这种自发性极易造成人与自然之间的失衡。
3、人与自然的关系是生态环境问题中最原始、最根本的关系。马克思恩格斯强调人与自然的协调性与适应性,认为自然界先于人而存在,“人本身是自然界的产物,是在自己所处的环境中并且和这个环境一起发展起来的。”自然地理环境是指与人类社会所处的地理位置相联系的自然条件的总和,是人类社会生存和发展永恒的、必要的条件,是人们生活和生产的自然基础。自然地理环境提供了社会生活和生产资料的来源。离开一定的自然条件,人们就不可能进行生活和生产。自然地理环境的优劣对劳动生产率的提高产生积极或消极的影响,并对社会发展起促进或延缓的作用。自然地理环境的作用要受社会发展状况的制约,特别是受物质资料生产方式的制约。自然生态平衡对社会生活起着重要作用。合理地利用自然资源,保护生态平衡,是社会得以正常发展的必要条件。
4、马克思恩格斯从资本主义制度的本质特征揭示了生态环境问题产生的根本原因。即是资本主义私有制下对利润的无度追求和对资源的无节制攫取,资本主义国家如果不改变当前的生产方式,“不以伟大的自然规律为依据的人类计划,只会带来灾难。”
三、提出展望
生态环境保护就是为民造福的百年大计。建设生态文明是中国特色社会主义发展的必然,是中国特色社会主义的题中应有之义。我们要坚定不移走以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子,坚持以人为本推进人与自然、人与社会的和谐。
真题难度
南京大学的题目较多,所以也侧面反驳了网络上关于专业课答题的谣言——专业课以字数定胜负,写的越多分越高。就以南京大学的10个名词解释为例,如果真像网络上说的名词解释按简答写,简单按论述写,论述按大作文写,估计交卷的时候名词解释都写不完。所以大家可以发现,985高校的题目虽不能说简单,但一定不至于难以下手,答题的逻辑在于知识点的精准对位,不会的题目可以“曲线救国”,依赖字数才是万般无奈的下下策。
06.学长学姐有话说

南大马理论某学姐:就学习内容上讲,马原和国外马、发展史更加学术化、理论化,国外马的涉猎范围更具异域性,这三个专业更适合对于理论研究有兴趣的同学。本人选择的马中化偏向于中国本土的马克思主义发展研究,这也是我一直以来想从事的研究方向。所以各位小伙伴可以确定好自己的兴趣点,再做选择。
南大马理论某学长:作为国内的top前九高校,南大的实力可以说是不容置疑的啦。但南大马院对于马哲原著的考察明显多于其他学校,需要考生具有更强的理论性哦。学长希望大家摆正心态,不要夸大难度自我设限,更不要忽视阻碍自我膨胀,要对自己的学习能力、理论基础和复习时间有一个清晰把握。
以上就是关于南京大学的全部介绍啦~
各位小伙伴看完有没有想跃跃欲试呢
鸭鸭最后想说
你一生中
可以有所作为的时候只有一次
就是现在!
不要在担忧和踌躇中蹉跎了时光
只要开始迈开步子
多远的路都终究会抵达!
鸭鸭在这等着同学们的好消息哦!